Filter Jobs

Experience:

2 years required

Skills:

Material Development, Project Management, Market Research, Video Editing, Power point

Job type:

Full-time

• Conduct market research and analyze local business needs related to brand localization, dealer management, customer experience, and after-sales operations.
• Identify gaps between corporate training strategies and local operational requirements.
• Collect frontline insights through interviews, surveys, workshops, and field observations.
• Transform operational best practices and case studies into structured training programs and learning materials.
• Design, develop, and maintain training curricula, course materials, and learning content.
• Plan and deliver training programs, workshops, and learning events from end to end.
• Evaluate training effectiveness through feedback, assessments, and performance metrics.
• Monitor training KPIs, including attendance, engagement, satisfaction, and learning outcomes.
• Continuously improve training content, structure, and delivery methods based on data and feedback.
• Collaborate closely with regional and global Learning & Development teams to ensure alignment with business objectives.
• Support the translation, localization, and adaptation of headquarters training content while maintaining consistency of key messages.
• Participate in capability development projects and other assignments as required. What you'll need.
• Bachelor's degree or higher in.
• Education, Languages, Psychology, Marketing, Automotive Engineering, or related fields.
• Minimum 2 years of experience in training, learning & development, or automotive training.
• Experience in the automotive industry is highly preferred.
• Experience in overseas training development or international training projects is an advantage.
• Fluent in Thai and English, with the ability to conduct training sessions in both languages.
• Chinese language proficiency is a strong advantage for internal communication.
• Experience in training material development, including PowerPoint, video editing tools, LMS, and virtual learning platforms.
• Strong presentation, facilitation, communication, and stakeholder management skills.
• Excellent project management and cross-cultural collaboration abilities.
• Passion for learning, capability development, and continuous improvement.

Skills:

Leadership Skill

Job type:

Full-time

• Develop individualized admission strategies based on each student's goals, strengths, and target universities.
• Create personalized development roadmaps covering academics, extracurricular activities, competitions, leadership experiences, and portfolio projects.
• Track progress and adjust plans according to student performance and changing admission requirements.
• Portfolio Development.
• Guide students in building a competitive portfolio aligned with faculty requirements.
• Review and provide feedback on portfolio content, structure, and presentation.
• Help students identify meaningful achievements and experiences to showcase.
• SOP & Essay Coaching.
• Coach students on writing compelling Statements of Purpose (SOPs), personal statements, and application essays.
• Provide feedback and revisions to strengthen storytelling, clarity, and alignment with admission criteria.
• Help students communicate their academic interests, motivations, and career aspirations effectively.
• Research & Project Mentorship.
• Advise students on developing research projects and academic initiatives relevant to their intended fields of study.
• Support project planning, topic selection, methodology development, and presentation preparation.
• Encourage participation in competitions, conferences, and academic enrichment activities.
• Parent & Student Consultation.
• Conduct regular one-on-one consultations with students and parents.
• Provide guidance on university selection, admission pathways, and long-term educational planning.
• Communicate progress updates and recommend improvement strategies.

Skills:

Microsoft Office, Problem Solving, Recruitment, English

Job type:

Full-time

• Email Address.
• Phone Number.
• Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No.
• Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? -- Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No -- Yes No What's your expectation salary? (THB).
• Do you consent to a criminal background check as part of the recruitment process? Yes No.
• Do you consent to a criminal background check as part of the recruitment process? Yes No If selected, do you agree to undergo and pass a pre-employment medical examination prior to employment? Yes No.
• If selected, do you agree to undergo and pass a pre-employment medical examination prior to employment? -- If selected, do you agree to undergo and pass a pre-employment medical examination prior to employment? Yes No -- Yes No + More information Your Resume.
• To attach your Resume, click here to upload from your Computer. Security code.

Experience:

5 years required

Skills:

Project Management, Industry trends, E-learning, English

Job type:

Full-time

• Design and develop a comprehensive training framework for store employees, including tea baristas and store managers.
• Create training materials, manuals, and resources that are engaging and effective.
• Develop training programs that cover customer service, product knowledge, operational procedures, and company policies.
• Conduct training sessions for new hires and ongoing training for existing employees.
• Utilize a variety of training methods, including workshops, on-the-job training, e-learning, and role-playing.
• Evaluate the effectiveness of training programs and make necessary adjustments to improve outcomes.
• Identify skill gaps and training needs through regular assessments and feedback from store managers.
• Develop individualized training plans to address specific development needs.
• Foster a continuous learning environment that encourages employee growth and career development.
• Monitor and assess the performance of store employees post-training to ensure the application of skills learned.
• Provide feedback and support to employees and store managers to facilitate ongoing improvement.
• Track training metrics and prepare reports on training activities and outcomes.
• Collaborate with store managers and other stakeholders to ensure training programs align with business goals - and operational requirements.
• Coordinate with the HR department to integrate training programs with employee onboarding and development processes.
• Stay updated with industry trends and best practices in training and development.
• Bachelor's degree in Human Resources, Education, Business Administration, or a related field.
• Minimum of 5 years of experience in training and development, preferably in the retail, hospitality, or food and beverages industry.
• Proven experience in developing and delivering training programs for front-line employees.
• Excellent communication and presentation skills, with the ability to engage and motivate learners.
• Strong organizational and project management skills, with attention to detail.
• Ability to work independently and as part of a team, with a proactive and positive attitude.
• Proficiency in using training software and e-learning platforms is a plus.
• Proficiency in English to liaise with English-speaking internal and external stakeholders.
• Flexibility to travel to different store locations as needed.

Experience:

2 years required

Skills:

English, Thai

Job type:

Full-time

• Support the Intervention Teacher in observing, gathering assessment information and identifying students' learning, developmental and early academic needs to inform appropriate intervention support.
• Support the development, implementation and review of Individual Intervention Plans by contributing to agreed targets, strategies and intervention activities.
• Support the delivery of individual and small-group intervention programmes under the guidance of the Intervention Teacher to promote students' learning and developmenta ...
• Observe, record and report students' progress to support ongoing monitoring and the review of intervention provision.
• Work collaboratively with the Homeroom Teacher and Intervention Teacher to adapt learning activities, resources and support strategies that promote students' learning and participation.
• Work collaboratively with teachers, parents and relevant professionals to support the delivery, monitoring and review of intervention support.
• Provide learning support within and beyond the classroom in accordance with planned learning programmes and guidance provided by the Homeroom Teacher.
• Provide individual and small-group learning support in line with agreed guidance to promote students' participation, independence and progress in learning.
• Promote students' physical, emotional, social, behavioural and wellbeing development through play-based learning experiences, positive interactions and daily routines.
• Build warm, secure and trusting relationships that help students feel safe, confident and ready to learn.
• Observe, record and report students' developmental, behavioural and learning progress to support ongoing monitoring and appropriate learning support.
• Prepare and adapt learning resources, equipment and learning environments to meet individual student needs.
• Work collaboratively with the Homeroom Teacher, parents and relevant professionals to support students' learning, monitor progress and ensure ongoing support.
• Bachelor's degree or higher in Early Childhood.
• Education, Early Childhood Care and.
• Education, Education or a related field.
• At least 2 years of experience in teaching or caring for young children, particularly children under the age of three, would be advantageous.
• Experience in play-based learning and promoting early childhood development.
• Experience in observing, monitoring and assessing children's development.
• Previous experience in an international or bilingual school environment would be an advantage.
• Good command in English speaking, listening, reading and writing.
• Knowledge of play-based learning, student-centred approaches and Developmentally Appropriate Practice (DAP).
• Knowledge of secure attachment, child wellbeing and holistic approaches to early childhood care and development.
• Knowledge of safeguarding, child protection, health, safety and hygiene practices for young students.
• Knowledge of the Early Years Foundation Stage (EYFS) framework or other relevant early years curricula.
• Understanding of inclusive education and the ability to meet students' diverse developmental and learning needs.
• Holds a valid teaching licence in an advantage.
• Our Commitment to Safeguarding Amnuay Silpa School, a safeguarding recognised school, is fully committed to safer recruitment and the safeguarding of children and young people. All appointments are subject to an enhanced police check, satisfactory references, and the completion of a self-disclosure form as part of the recruitment process.

Skills:

Javascript, Python, CSS

Job type:

Full-time

• ออกแบบและดำเนินการสอนภาษาอังกฤษที่น่าดึงดูดและมีประสิทธิผล โดยใช้วิธีการสอนที่หลากหลายเพื่อสอดคล้องกับความต้องการของนักเรียน โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ.
• พัฒนาทักษะฟังพูด อ่าน เขียน และการสื่อสารของนักเรียนอย่างสมดุล.
• สร้างและใช้สื่อการสอนที่มีคุณภาพเพื่อให้บทเรียนมีชีวิตชีวา.
• ประเมินผลการเรียนของนักเรียนและให้ข้อมูลเชิงสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมการพัฒนา.
• ร่วมมือกับผู้ปกครองเพื่อสนับสนุนความสำเร็จของนักเรียน.
• ทักษะ.
• และประสบการณ์.
• ผู้สมัครควรมีประสบการณ์ในการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา อย่างน้อย 2-3 ปี อย่างไรก็ตาม ทางเรายินดีรับนักศึกษาจบใหม่เช่นกัน หรือแม้กระทั่งบุคคลทั่วไปที่มีความสนใจและความมุ่งมั่นในการสอนภาษาอังกฤษ ที่สำคัญ ควรมีใจรักต่อเด็ก มีความอดทนและมีทักษะการจัดการห้องเรียน.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาศาสตร์ หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีทักษะภาษาอังกฤษในระดับดีเยี่ยมทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน.
• มีประสบการณ์สอนไม่น้อยกว่า 2 ปีในห้องเรียนของโรงเรียน โดยเฉพาะการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นกิจกรรม (Activity-Based Learning) จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• รับสมัครผู้สมัครคนไทยเท่านั้น*.
• มีทักษะการบริหารจัดการชั้นเรียนที่ดี.
• สามารถปฏิบัติหน้าที่ครูประจำชั้นร่วม (Co-Homeroom Teacher) ร่วมกับครูท่านอื่นได้.
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นทีมได้.
• มีใบรับรองความสามารถทางภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TOEIC, IELTS, TOEFL, CU-TEP, TU-GET หรือผลการทดสอบ/ประกาศนียบัตรด้านภาษาอังกฤษอื่น ๆ ที่เทียบเท่า.
• มีความยืดหยุ่น ปรับตัวได้ดี และสามารถรับมือกับความท้าทายหรือสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้อย่างเหมาะสม.
• สามารถบริหารจัดการเวลาและจัดลำดับความสำคัญของงานได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ.
• หากคุณเชื่อว่าการเรียนภาษาอังกฤษควรเป็นประสบการณ์ที่สนุก มีความหมาย และช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาได้อย่างมั่นใจ พร้อมต่อยอดสู่การเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น และคุณเป็นผู้ที่มีใจรักการสอน มีความคิดสร้างสรรค์ และพร้อมทำงานร่วมกับทีมครู เราขอเชิญคุณมาร่วมพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษของนักเรียนไปกับโรงเรียนเพลินพัฒนา.

Experience:

3 years required

Skills:

Automation, E-learning, Assembly, English, Thai

Job type:

Full-time

• Train direct & indirect customers.
• Deliver sessions to partners sales & technical teams.
• Internal staff trainings.
• Design and update training content & presentations.
• Create product comparison guides & quick references.
• Design and assemble training demo kits.
• Maintain and update demo setups at showrooms.
• Master Somfy motorized solutions & Tahoma IOT ecosystem.
• Stay updated on smart home and Integrated building environment trends.
• Coach partners on value-based selling techniques.
• Help identify upsell & cross-sell opportunities.
• Coordinate training schedules with partners.
• Support product launch training rollouts. Collect feedback to improve training effectiveness.
• Bachelor's degree in Business, Engineering, IT, or a related field -3-5 years of experience in a sales training, technical training, or presale's role. ideally within home automation, building automation, or smart building/IoT sectors.
• Good understanding of motorized window covering systems/smart home ecosystems or building automation platforms (experience with Somfy products or Zigbee/Z-Wave/KNX protocols is a plus).
• Ability to read and explain basic wiring diagrams, system architectures, and product integration setups.
• Exceptional grasp of value-based selling methodology, able to translate product features into customer and business benefits.
• Proven ability to design and deliver engaging training content for both technical and non-technical audiences.
• Strong communication and presentation skills in both Thai and English.
• Self-driven and able to manage multiple training programs simultaneously across different partner accounts.
• Comfortable working across cultures and seniority levels i.e. from shop floor technicians to C-suite stakeholders.
• Collaborative team player who can align closely with the sales team on priorities and pipeline Please mention your current and expected salary and notice period in the CV. The protection of our candidates' personal data is a commitment of Somfy Group. We therefore ask any candidate to submit their application to us exclusively via our secure system, and not by email or postal.

Skills:

Enthusiastic, Teaching, English, Thai

Job type:

Full-time

• IELTS Academic: Overall band score of 8.0 or higher.
• TOEFL iBT: Minimum score of 110.
• Cambridge C2 Proficiency (CPE).
• Free furnished on-campus accommodation or housing support.
• Non-Immigrant B Visa and Work Permit documentation support, including transportation assistance.
• Thai Social Security coverage and accident insurance.
• Complimentary lunch on school days.
• Ongoing professional development and training opportunities.
• Opportunities to participate in student camps and educational trips within Thailand and abroad.
• Supportive and collaborative international teaching environment.
• Personalized reference letters to support future graduate studies or career advancement.
• Application Procedure.
• Please submit the following documents to.
• Curriculum Vitae (CV).
• Brief cover letter.
• Copies of academic degrees and transcripts.
• 2-3 minute self-introduction video.
• Only shortlisted candidates will be contacted via email and invited to attend an interview.

Skills:

System Testing, Web Services, Automation, E-learning, ERP

Job type:

Full-time

• บริหารและกำกับดูแลงานทะเบียนและประมวลผลด้านการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ถูกต้อง รวดเร็ว โปร่งใส และเป็นไปตามข้อบังคับ ระเบียบ และหลักเกณฑ์ของมหาวิทยาลัย.
• กำหนดทิศทางและขับเคลื่อนการพัฒนาระบบสารสนเทศงานทะเบียน (Registration System) และระบบข้อมูลนักศึกษาให้มีประสิทธิภาพ รองรับกระบวนการทำงานและรูปแบบการจัดการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงไป.
• วิเคราะห์และออกแบบกระบวนการทำงานด้านทะเบียน (Registration Process) เพื่อปรับปรุงและพัฒนาระบบให้ลดขั้นตอน ลดความซ้ำซ้อน และเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการแก่นักศึกษา อาจารย ...
• กำกับดูแลการพัฒนา ปรับปรุง และบูรณาการระบบงานทะเบียนกับระบบสารสนเทศอื่นของมหาวิทยาลัย เช่น ระบบรับสมัครนักศึกษา ระบบการเงิน ระบบการเรียนการสอน ระบบ e-Learning ระบบบุคลากร และระบบอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• กำหนด System.
• และ Functional.
• ของระบบงานทะเบียน พร้อมประสานงานกับหน่วยงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศหรือผู้พัฒนาระบบ เพื่อให้ระบบสามารถตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งานและกระบวนการทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม.
• วิเคราะห์และบริหารจัดการข้อมูลนักศึกษาและข้อมูลการศึกษา (Student & Academic Data) ให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน และสามารถนำไปใช้ในการบริหารจัดการและสนับสนุนการตัดสินใจของมหาวิทยาลัย.
• ส่งเสริมการใช้ Data Analytics และ Data-driven Decision Making ในงานทะเบียนและประมวลผล เพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์ข้อมูลนักศึกษา ผลการเรียน การคงอยู่ การสำเร็จการศึกษา และข้อมูลสำคัญทางการศึกษา.
• กำกับดูแลการออกแบบและปรับปรุง Database Structure, Data Flow, Data Integration และ Data Governance ที่เกี่ยวข้องกับระบบทะเบียน เพื่อให้ข้อมูลมีความเชื่อมโยงและสามารถใช้งานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• วางแผนและขับเคลื่อนการเปลี่ยนผ่านงานทะเบียนสู่ระบบดิจิทัล (Digital Transformation) รวมถึงการพัฒนาบริการแบบ Digital Self-Service สำหรับนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากร.
• กำกับดูแลการพัฒนาระบบให้รองรับการให้บริการผ่าน Web Application และ Mobile Application รวมถึงการเชื่อมต่อระบบผ่าน API / Web Services ตามความเหมาะสม.
• กำกับและติดตามโครงการพัฒนาระบบทะเบียน ตั้งแต่การวิเคราะห์ปัญหา การกำหนดความต้องการ การออกแบบระบบ การพัฒนา การทดสอบ (UAT) การนำระบบไปใช้งาน และการประเมินผลหลังการใช้งาน.
• กำหนดมาตรฐานและแนวทางในการบริหารจัดการ User.
• Requirements, Change Requests, System Testing และ System Documentation เพื่อให้การพัฒนาระบบเป็นระบบและสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้.
• ประเมินประสิทธิภาพของระบบทะเบียนและวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการใช้งาน พร้อมกำหนดแนวทางแก้ไขและพัฒนาระบบอย่างต่อเนื่อง.
• บริหารจัดการและกำกับดูแลการประมวลผลข้อมูลทางการศึกษา เช่น การลงทะเบียนเรียน การจัดตารางเรียน การประมวลผลผลการเรียน การตรวจสอบคุณสมบัติผู้สำเร็จการศึกษา และการออกเอกสารทางการศึกษา.
• กำกับดูแลการจัดทำและพัฒนารายงาน ข้อมูลสถิติ และ Dashboard ด้านทะเบียนและนักศึกษา เพื่อสนับสนุนการบริหารงานของผู้บริหารมหาวิทยาลัย.
• กำกับดูแลการรักษาความถูกต้อง ความปลอดภัย และสิทธิในการเข้าถึงข้อมูลนักศึกษาและข้อมูลทางการศึกษาให้เป็นไปตามนโยบายของมหาวิทยาลัยและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง.
• บริหารและพัฒนาทีมงานของสำนักทะเบียนและประมวลผลให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะด้านงานทะเบียนควบคู่กับทักษะด้านเทคโนโลยีและการวิเคราะห์ข้อมูล.
• ประสานงานกับคณะ สำนัก และหน่วยงานต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย รวมถึงผู้ให้บริการหรือผู้พัฒนาระบบภายนอก เพื่อให้การดำเนินงานและการพัฒนาระบบเป็นไปตามเป้าหมาย.
• ติดตามเทคโนโลยีและแนวโน้มด้าน EdTech, Digital Registration, Student Information System (SIS), Data Analytics และ AI และพิจารณาแนวทางในการนำมาประยุกต์ใช้เพื่อยกระดับงานทะเบียนของมหาวิทยาลัย.
• จัดทำแผนงาน งบประมาณ รายงานผลการดำเนินงาน และนำเสนอข้อมูลต่อผู้บริหารมหาวิทยาลัย พร้อมเสนอแนวทางการพัฒนางานทะเบียนและระบบสารสนเทศอย่างต่อเนื่อง.
• ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทขึ้นไป สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บริหารธุรกิจ เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ระบบสารสนเทศ การจัดการข้อมูล หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านการบริหารงานทะเบียนและประมวลผล งานวิชาการ งานบริการการศึกษา หรือระบบสารสนเทศด้านการศึกษาในระดับอุดมศึกษา.
• มีประสบการณ์ในระดับบริหารหรือหัวหน้างาน และมีความสามารถในการบริหารทีมและบริหารโครงการพัฒนาระบบ.
• มีความรู้ความเข้าใจเชิงระบบ (System Thinking) และสามารถวิเคราะห์กระบวนการทำงานด้านทะเบียน เพื่อนำไปสู่การออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศได้อย่างเป็นรูปธรรม.
• มีประสบการณ์หรือความเข้าใจในการพัฒนาและปรับปรุง Student Information System (SIS) / Registration System / Academic Information System หรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา.
• สามารถวิเคราะห์และจัดทำ Business.
• และ System Workflow เพื่อสื่อสารกับทีม IT หรือผู้พัฒนาระบบได้.
• มีความเข้าใจเกี่ยวกับ Database, Data Structure, Data Flow, API / Web Services และ System Integration ในระดับที่สามารถกำกับและตรวจสอบการพัฒนาระบบได้.
• มีความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลและนำข้อมูลมาใช้สนับสนุนการบริหารจัดการ เช่น Data Analytics, Dashboard หรือ Business Intelligence.
• มีประสบการณ์ในการบริหารโครงการพัฒนาระบบ ตั้งแต่การวิเคราะห์ความต้องการ การออกแบบ การพัฒนา การทดสอบ UAT การนำระบบไปใช้งาน และการปรับปรุงระบบ.
• มีความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาเชิงกระบวนการ (Process Analysis) และสามารถออกแบบแนวทางปรับปรุงกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น.
• มีความเข้าใจเกี่ยวกับการบริหารจัดการข้อมูล การรักษาความปลอดภัยของข้อมูล และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล.
• มีความรู้เกี่ยวกับระบบงานทะเบียนและกระบวนการทางการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา เช่น การรับสมัคร การลงทะเบียน การจัดตารางเรียน การประมวลผลผลการเรียน การสำเร็จการศึกษา และการออกเอกสารทางการศึกษา.
• มีวิสัยทัศน์ด้าน Digital Transformation และสามารถนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนางานทะเบียนและการให้บริการนักศึกษา.
• มีทักษะด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management) และสามารถผลักดันการปรับเปลี่ยนกระบวนการทำงานและการนำระบบใหม่มาใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• มีภาวะผู้นำ สามารถบริหารทีมงาน สร้างความร่วมมือ และประสานงานกับผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา ทีม IT และผู้พัฒนาระบบภายนอกได้เป็นอย่างดี.
• มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา การตัดสินใจ และการบริหารจัดการงานหลายด้านพร้อมกัน.
• มีทักษะการสื่อสาร การนำเสนอ และการจัดทำรายงานสำหรับผู้บริหารในระดับดี.
• หากมีประสบการณ์ในการพัฒนาหรือบริหารระบบ ERP, SIS, Student Portal, Digital Services, Data Warehouse หรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัย จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• หากมีประสบการณ์ด้าน API Integration, BI/Data Analytics, AI หรือ Automation เพื่อพัฒนางานทะเบียนและบริการนักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและศึกษาข้อมูลด้านเทคโนโลยีหรือระบบสารสนเทศ จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มุ่งเน้นการพัฒนาและปรับปรุงงานอย่างต่อเนื่อง และมีทัศนคติที่ดีต่อการให้บริการนักศึกษาและผู้รับบริการ.
• เพศชาย ต้องผ่านการเกณฑ์ทหารหรือได้รับการยกเว้นตามกฎหมาย.

Skills:

Burmese

Job type:

Full-time

• Native or near-native fluency in Burmese.
• Based in: Myanmar, Thailand, Malaysia.
• English proficiency.
• Comfortable with digital tools.
• Detail-oriented and curious.
• Why Join Us?.
• Limitless You - Work when and where you want, with room to grow.
• Limitless AI - Contribute to smarter, more inclusive AI.
• Be Part of Us - Join a global, supportive community.
• Welo Data projects vary by scope and complexity, but all play a role in building more accurate, inclusive, and human-centered AI.
• Annotate or label text, images, or audio to train AI systems.
• Evaluate search results, ads, or chatbot responses for quality and relevance.
• Create and test prompts to improve large language models (LLMs).
• Ensure content reflects cultural, linguistic, or industry-specific accuracy.
• Some projects last a few days; others may extend over several weeks. Before each one, you'll receive clear details on tasks, timelines, and compensation, so you can decide what works best for you.
• How to Apply?.
• Click the "Apply" button on our website to fill out a short form and join our talent database. It only takes a few minutes to get started and become part of our growing community.
• Questions?.
• If you have any questions about the process, feel free to contact us at [email protected].
• n.
• n.

Skills:

Thai

Job type:

Full-time

• Native or near-native fluency in Thai.
• Based in: Thailand, Laos.
• English proficiency.
• Comfortable with digital tools.
• Detail-oriented and curious.
• Why Join Us?.
• Limitless You - Work when and where you want, with room to grow.
• Limitless AI - Contribute to smarter, more inclusive AI.
• Be Part of Us - Join a global, supportive community.
• Welo Data projects vary by scope and complexity, but all play a role in building more accurate, inclusive, and human-centered AI.
• Annotate or label text, images, or audio to train AI systems.
• Evaluate search results, ads, or chatbot responses for quality and relevance.
• Create and test prompts to improve large language models (LLMs).
• Ensure content reflects cultural, linguistic, or industry-specific accuracy.
• Some projects last a few days; others may extend over several weeks. Before each one, you'll receive clear details on tasks, timelines, and compensation, so you can decide what works best for you.
• How to Apply?.
• Click the "Apply" button on our website to fill out a short form and join our talent database. It only takes a few minutes to get started and become part of our growing community.
• Questions?.
• If you have any questions about the process, feel free to contact us at [email protected].
• n.
• n.

Skills:

Biology, English, Thai

Job type:

Part-Time

• Instruct one-on-one class and mini-class depending on requirements of each course.
• Advise and create supportive environment to students - Prepare and review materials before the class to deliver accurate content and clear explanation to students.
• Be able to adjust teaching method to match with different types of class: one-on-one and mini-class.
• Base at True Digital Park (BTS Punnawithi).
• Obtained a Bachelor's or Master's degree in related field.
• Teaching experience in international elementary and Secondary curriculum is highly preferable.
• Able to teach IELTS / UCAT / IGCSE / ALevel / IB / AP / CU-ATS / TBAT / CU-AAT / AKAT or international course.
• Experience in teaching children- secondary students is highly preferable.
• Strong passion in teaching and educational career path.

Experience:

3 years required

Skills:

French

Job type:

Part-Time

• Provide meaningful, intentional learning opportunities aligned with the practices, standards, benchmarks, and learning outcomes of the ISB curriculum.
• Assess student progress.
• Differentiate instruction for diverse learners.
• Collaborate with staff members.
• Communicate with parents regarding student progress.
• Chaperone overnight grade-level trips and school events.
• Required.
• Bachelor's degree from an accredited institution.
• Minimum three years of recent teaching experience.
• Valid teacher certification.
• Preferred.
• Expertise in standards-based curriculum using the ACTFL standards.
• Success with high school students.
• Inquiry-based teaching approaches.
• Participation in professional learning communities.
• Alignment with pedagogical research.
• Ability to model integrity, responsibility, respect, and care.
• One-year, part-time position with 189 working days.
• Must pass rigorous background checks, particularly regarding child safeguarding.
• Requires evening and weekend commitments for school events and supervision duties.

Skills:

English

Job type:

Full-time

• SINE invites passionate native English speakers to join our unique.
• Experience Isaan Program. This immersive, short-term experience places you in government schools across Isaan - the breathtaking, culturally rich heart of Northeastern Thailand - contracts run from May 2026 to October 2026 or March 2027, with options for extended stays and transfers at the end of your contract.
• About the Role.
• We're looking for enthusiastic individuals who want to teach conversational English.
• and.
• Lead interactive speaking and listening lessons to boost students' fluency and confidence.
• Live among warm, welcoming communities in traditional villages or small cities.
• Taste fiery local dishes - som tam, larb, moo yang - and connect over shared sticky rice.
• Explore stunning cultural traditions in the heart of Thailand.
• Discover ancient Khmer temples, lush national parks, and UNESCO listed cultural sites.
• Connect with local families, visit artisans, and learn traditional crafts.
• We provide everything - textbooks, PowerPoints, multimedia, and a dedicated in school SINE coordinator - to ensure success. Our experienced Western and Thai leadership will manage your work permit, visa, health insurance, and IT setup.
• Salary and Benefits.
• ฿35,000 THB per month.
• Contract Completion Bonus.
• Up to ฿10,000 THB (฿20,000 THB full contract bonus, pro-rated depending on the start date).
• Minimum two weeks in October, plus Thai public holidays.
• Maximum 24 lessons per week.
• Fully handled by SINE's visa team.
• Up to ฿9,000 THB upon contract completion.
• Airport taxi reimbursement + housing assistance.
• SINE coordinator at every school.
• Join a team of friendly, supportive teachers.
• Allianz coverage.
• Provided by our expert, experienced trainers.
• To apply, you.
• must.
• meet the following.
• Native English speaker (Australia, Canada, Ireland, New Zealand, South Africa, the UK, or the USA).
• Bachelor's degree from an accredited university (no specific field required).
• Experience: No prior teaching experience is necessary; we provide all lesson plans and training.
• Age: 60 years of age or under.
• If you dream of teaching.
• and.
• living in one of Thailand's most captivating regions - steeped in rich traditions, breathtaking landscapes, and vibrant festivals - SINE's.
• Experience Isaan Program.
• is your chance to make a meaningful impact and create lifelong memories.
• Apply now to embark on an extraordinary journey into the heart of Isaan - and transform lives, including your own.

Experience:

2 years required

Skills:

Thai

Job type:

Full-time

• LEARN Corporation is Thailand's leader in lifelong-learning EdTech. Guided by our conviction that "learning opportunities can improve one's quality of life," we harness technology to design engaging, age-inclusive learning experiences that help people develop new skills, achieve ambitious goals, and pass on good things to others - advancing Thai society together.
• About Learn Satit Pattana School (LSP).
• Learn Satit Pattana School (LSP) is the first school under the care of LEARN Corpora ...
• Join us and shape the next chapter of learning in Thailand.
• What You'll Drive.
• Deliver engaging and interactive lessons in Thai language, Thai history, culture and religion in accordance with curriculum standards.
• Foster students' critical thinking, language proficiency, and appreciation for Thai heritage through diverse instructional methods.
• Differentiate instruction to meet the varying needs of students.
• Develop and refine the Thai Studies curriculum to ensure relevance and academic rigor.
• Design formative and summative assessments to measure student learning and progress.
• Prepare and submit assessment reports and student progress evaluations in a timely manner.
• Work closely with the Head of Thai Studies and the academic team to align the Thai Studies program with the school's overall curriculum.
• Participate in department meetings, training sessions, and professional development opportunities.
• Provide input on school events and activities related to Thai language and culture.
• What You'll Bring.
• Bachelor's degree (or higher) in.
• Education (Thai major), Arts (Thai Language).
• Social Studies, History, Sociology, Thai Studies, or a related field.
• Teaching license from Kurusapa (temporary or permanent) preferred.
• Minimum 1-2 years of teaching experience at the secondary level.
• Strong understanding of curriculum design, lesson planning, and assessment methods.
• Excellent communication and collaboration skills.
• Passion for education and fostering cultural appreciation in students.
• Familiarity with international school settings or bilingual education.
• Ability to integrate technology and innovative teaching methods into lessons.
• The Company may use AI-assisted tools to support data analysis at certain stages of the recruitment process. The Human Resources team oversees the entire process and retains final decision-making authority to ensure an accurate and comprehensive assessment.
• Applicant data will not be used to train AI models and will only be accessible to authorized HR personnel and the relevant hiring managers or supervisors.
• By submitting your application for this position through the recruitment system, you acknowledge that you have read and understood this notice.

Skills:

Thai

Job type:

Full-time

• Teach Thai Language, Thai Culture, and Thai History to Thai and international students using age-appropriate and engaging teaching strategies in accordance with the school's curriculum and educational standards.
• Plan, prepare and deliver high-quality lessons while maintaining lesson plans, assessment records, and other required teaching documentation.
• Participate in lesson observations, peer observations, and the professional feedback process.
• Undertake daily supervisory duties as part of the school's pastoral care programme.
• Organise and lead key annual Thai cultural celebrations, including: Loy Krathong, National Father's Day, Songkran, and Wai Khru.
• Work collaboratively with colleagues and contribute creative ideas.
• Participate actively in school events, both on and off campus.
• Demonstrate a commitment to continuous professional learning and development.
• A Bachelor's degree in.
• Education with a major in Thai Language, or a related field.
• A valid Thai Teaching License.
• Good English communication skills, both spoken and written.
• Strong classroom management skills.
• The ability to create engaging teaching resources, including both digital and hands-on learning materials.
• Execellent interpersonal skills, adaptability, and a positive, collaboratie attitude.
• Experience working in an international school or multicultural environment will be highly regarded.
• New graduates who are passionate about teaching and eager to develop professionally are encouraged to apply.
• If you are passionate about inspiring children through the education and would like to be part of a dynamic international school community, please send your CV and supporting documents to [email protected] and cc [email protected].
• โรงเรียนนานาชาติ ออสเตรเลีย กรุงเทพ (สุขุมวิท 31) เปิดรับสมัครครูสอนภาษาไทย, วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ที่มีความมุ่งมั่น และรักการสอน เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของทีมครูภาษาไทยในปีการศึกษา 2569/2570 ตามรายละเอียดดังนี้.
• ผู้ได้รับการคัดเลือกจะมีหน้าที่ดังนี้.
• สอนวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ให้นักเรียนไทยและนักเรียนต่างชาติ โดยใช้วิธีการที่เหมาะสมตามพัฒนาการของเด็กและเป็นไปตามระเบียบและข้อกําหนดของโรงเรียน.
• ทําแผนการสอนและเก็บหลักฐานการเรียนรายคาบ, รับการนิเทศการสอน, เข้านิเทศการสอนเพื่อนร่วมงาน และทํางานเอกสารที่จําเป็น.
• ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันตามที่โรงเรียนมอบหมาย.
• ร่วมจัดกิจกรรมไทย จำนวน 4 กิจกรรม ต่อปีการศึกษา (กิจกรรมลอยกระทง, วันพ่อแห่งชาติ, วันสงกรานต์ และวันครู).
• ทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมนำเสนอแนวคิดสร้างสรรค์.
• เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนฯ ทั้งภายใน และภายนอก.
• มุ่งมั่นในการพัฒนาวิชาชีพของตนอย่างต่อเนื่อง.
• ใช้ภาษาอังกฤษในการติดต่อสื่อสารได้ดี.
• จบการศึกษาระดับปริญญาตรีทางการศึกษา เอกภาษาไทย หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง หรือสาขาอื่นๆ แต่มีประสบการณ์ในการสอนวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทยในโรงเรียนนานาชาติ.
• ทางโรงเรียนฯ ยินดีต้อนรับนักศึกษาจบใหม่ที่มีใจรักการสอน และพร้อมจะเรียนรู้ด้านการสอนภาษาไทย ในระบบโรงเรียนนานาชาติ.
• มีใบประกอบวิชาชีพครู.
• หากมีประสบการณ์ในโรงเรียนนานาชาติ หรือสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีทักษะในการบริหารจัดการชั้นเรียน ผลิตสื่อการสอนออนไลน์ และสื่อทำมือได้.
• มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีเยี่ยม ปรับตัวได้ดี และพร้อมที่จะพัฒนาตนเอง.
• ผู้สมัครสามารถเริ่มงานได้ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2569.
• หากคุณต้องการเป็นส่วนนหนึ่งของแผนกภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ในโรงเรียนที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม โปรดส่ง CV และเอกสารที่เกี่ยวข้องมาที่ [email protected] พร้อมกับ cc: [email protected].

Experience:

3 years required

Skills:

E-learning

Job type:

Full-time

• Develop an annual training plan for frontline clinic staff, aligned with business priorities and branch requirements.
• Conduct training needs analysis using employee performance data, branch feedback, quality-control findings, and operational results.
• Identify capability gaps and recommend practical training solutions.
• New Joiner & Onboarding Training.
• Design and deliver structured onboarding programs for new clinic staff.
• Cover essential topics such as company and brand knowledge, service standards, basic product knowledge, POS systems, and operational workflows.
• Support new employees throughout the learning process and ensure they become clinic-ready within the agreed timeframe.
• Create an encouraging learning environment where new employees feel comfortable participating and asking questions.
• Recurrent & Skill-Upgrade Training.
• Plan and deliver refresher and skill-development training for existing clinic staff.
• Training topics may include customer service, selling skills, customer communication, POS updates, VIP protocols, and complaint handling.
• Work closely with the Retail team and Branch Managers to address specific service or performance gaps.
• Provide practical coaching and constructive feedback that helps employees improve with confidence.
• Related Training Program.
• Product Knowledge Training.
• Collaborate with doctors, medical advisors, Retail, and Marketing teams to develop product knowledge training for treatments such as Botox, fillers, lasers, injections, and wellness services.
• Translate clinical and technical information into clear, practical, and easy-to-understand content for frontline employees.
• Update training materials whenever products, services, or treatment protocols change.
• Quality, Safety & Sterilization Training.
• Ensure clinic staff are properly trained in sterilization techniques, infection prevention, and safety procedures.
• Coordinate with the Doctor team on regulatory, safety, and compliance-related training.
• Reinforce consistent understanding and application of clinic standards across branches.
• System & Process Training.
• Lead training on POS systems, booking, billing, inventory-related tasks, operational procedures, and SOPs.
• Ensure employees understand and correctly follow required workflows and documentation.
• Simplify complex processes through clear explanations, demonstrations, and practical exercises.
• Training Development.
• Design and implement new training formats, including e-learning modules, videos, quizzes, short lessons, role-playing activities, and on-the-job learning.
• Develop engaging training materials that are practical and appropriate for frontline clinic staff.
• Continuously improve training content based on learner feedback and business requirements.
• Evaluation & Reporting.
• Measure training effectiveness through pre- and post-training assessments, feedback surveys, observation, and operational performance indicators.
• Monitor relevant indicators such as sales conversion, customer satisfaction, service quality, and error rates.
• Prepare regular training reports and recommendations for Operations management.
• Team Leadership & Collaboration.
• Lead the internal training team and/or external trainers.
• Allocate training resources and coordinate schedules across multiple branches.
• Coach trainers to deliver sessions in a consistent, engaging, and learner-friendly manner.
• Work closely with Retail, Branch Managers, Operations, CRM, Marketing, and Doctor teams to align training content and schedules.
• Education.
• Bachelor's degree in any field.
• A degree related to Education, Human Resource Development, Nursing, Health Science, Business, Hospitality, or Service Management is an advantage.
• Experience.
• At least 3 years of experience in training, learning and development, or a related role.
• Hands-on experience delivering classroom, workshop, or on-the-job training for frontline employees.
• Experience in retail, clinics, healthcare, beauty, wellness, hospitality, or other customer-facing businesses is highly preferred.
• Experience coordinating training across multiple branches or locations is an advantage.
• Previous experience leading trainers or coordinating a training team is preferred.
• Systems & Tools.
• Proficient in PowerPoint and Excel or Google Sheets for training plans, materials, and reports.
• Comfortable using digital tools for online training, video content, quizzes, and learning-material distribution.
• Leadership & Communication.
• Strong presentation, facilitation, and storytelling skills.
• Able to explain complex information in a simple, practical, and engaging way.
• Confident speaking in front of groups and encouraging participation.
• Able to plan and manage training schedules across multiple branches.
• Clear communication skills in Thai and English, both written and verbal.
• Personal Attributes.
• Genuinely enjoys teaching, coaching, and helping others develop.
• Warm, approachable, positive, and easy to communicate with.
• Patient and supportive when learners require additional explanation or practice.
• Creates a welcoming learning environment where employees feel comfortable asking questions.
• Energetic and engaging, with the ability to make training sessions enjoyable and practical.
• Structured, disciplined, and detail-oriented.
• Creative and open to new training approaches.
• Willing to learn aesthetic and clinical products and translate technical information into simple, practical lessons.
• Life at Aura.
• Semi-flexible Office hour: 9.30-18.30.
• Smart Casual Dress Code.
• 2-min walk from BTS Chongnonsi (Sathon).
• Annual vaccination.
• Premium Health and Life insurance with Family Benefits.
• High yield, high pop up Provident Fund plan.
• Child Education Benefits.
• Travel allowance.
• Clinic service for free or at great cost.
• Extra Benefits to keep your Professional Look and Feel Fit.
• Free lunch/breakfast on select days.
• Positive-energetic teammates.
• Entertainment zone; Nintendo switch, PS, Board games etc.
• Shower room with hotel amenities.
• Luxury massage chair to keep office syndrome away.
• Sleep box, take a rest and get up with fresher energy and much more!.
• Explore us at IG: life.at.aura.

Experience:

5 years required

Skills:

Negotiation, English

Job type:

Full-time

• To follow the trend, policy in order to develop a luxury service experience.
• Develop and implement comprehensive luxury service training programs aligned with industry standards.
• Service Design.
• Collaborate with BU to get an impact data for better solution.
• Collaborate with various departments to gather insights and data for tailored training solutions.
• Design Service training courses using an appropriate approach effectively.
• Provide a luxury service and demonstrate knowledge and expertise in service training courses.
• Develop innovative and service strategies to support the effectiveness.
• Provides rapid solutions for immediate communication and practice needs.
• Collaborate with various departments to gather insights and data for tailored training solutions.
• Service Experiences.
• Create and continuously improve experience using an array of approaches that engage technical and business audiences and drive high-impact standards.
• To visit all projects in order to find gaps for further development.
• To observe and follow as well as giving a good recommendation to all Trusted Expertise & Trusted Advisor.
• Service Coaching Delivery.
• Ability to conduct efficient training in a motivated environment.
• Conduct on-site visits to identify areas for improvement and refine training strategies accordingly.
• Provide recommendations to enhance Trusted Expertise and Trusted Advisor roles.
• Led the core training, relevant training, and coach among the team according to the situation needed.
• Facilitate and manage the new Service Quality training program.
• Act as a coach, recheck, suggest employee to achieve service standard.
• Follow up, summarize, and report the development progress to hit the competency gap minimization.
• To implement the designed courses in yearly schedule and properly arrange the class with all concerned accordingly.
• Monitor and track all learning progress and results of all learning programs / initiatives implemented through various measurements and evaluation e.g. quantitative reports qualitative feedback from key stakeholders, observer, or management.
• Other duties as assigned.
• Minimum of 5 years of experience in service design, customer-centric roles, specializing in Luxury customer experiences, property management, real estate, or sales.
• Good English level, fluent oral speaking, and smooth writing.
• Proficient in English with excellent oral and written communication skills.
• Bachelor's Degree in a related field or equivalent practical experience.
• Strong analytical skills, problem-solving abilities, and a proactive disposition.
• Exceptional interpersonal skills, effective communication, and strong negotiation capabilities.
• Reliable, detail-oriented, and committed to delivering outstanding service.
• Ability to travel when required.

Skills:

English

Job type:

Full-time

• Provide meaningful, intentional learning opportunities aligned with the practices, standards, benchmarks, and learning outcomes of the ISB curriculum, as well as its Vision, Mission, Core Values, and Community of Practice.
• Actively participate in collaborative team meetings with a growth mindset and a focus on improving learning for all students.
• Partner with counselors, administrators, and other staff to ensure care and support for students' social, emotional, and learning success.
• Assess student learning and provide timely, quality feedback to improve student learning.
• Adjust instruction based on students' learning needs using a data-informed approach.
• Demonstrate skill in differentiating instruction to support students requiring extension and enrichment as well as those needing additional support.
• Engage in professional development to ensure research-supported practices in the instruction and care of children are used at ISB.
• Communicate directly and collaboratively with parents or guardians to positively support student learning and/or well-being.
• Positively contribute to school culture through positivity, care for others, and a shared sense of purpose and community.
• Maintain a mindset of high expectations facilitated through systems of high support.
• Other Duties.
• Support student participation and connection through sponsorship of a student club or non-stipended extracurricular activity.
• Mentor and support students through the Advisory program to foster community, build SEL and academic skills, and connect with students in positive, professional ways.
• Required.
• Hold a valid teaching license or certification.
• Have experience with, and a belief in, an inquiry approach to teaching and learning.
• Have experience teaching English Language Learners.
• Have experience using data to inform instruction through a Professional Learning Community (PLC).
• Candidate Profile.
• The ideal candidate is invested in pedagogical best practices, models ISB's professional standards (Integrity, Responsibility, Respect, Care, Collaboration, and Commitment), demonstrates open-mindedness and warmth, exhibits a sense of humor, and models engagement with global issues. They have experience with standards-based assessment, the C3 Framework, cross-disciplinary literacy collaboration, and teaching humanities to middle schoolers. Additionally, they are expected to participate in evening and weekend school events, engage actively in the school's curricular and co-curricular life, chaperone multi-day student trips, and share lunchtime supervision duties.
• Terms of Employment.
• Start date: Third week of September 2026 to early October 2026.
• Application Details.
• We invite interested and qualified candidates to complete the online application (www.isb.ac.th/job-opportunities) at the earliest opportunity and before the deadline of September 30, 2026 and are required to complete secondary screening through TruFit Talent.
• Please note that if an outstanding applicant is identified early in the search process, ISB reserves the right to make an appointment prior to the deadline. Search Associates candidates need only apply through Search. All other applications should be submitted to [email protected].
• Compensation and Benefits.
• ISB provides a competitive compensation and benefits package that is commensurate with the candidate's experience and aligned with global international school standards.

Skills:

English

Job type:

Full-time

• Strong English Teaching and Teaching skills for online and interactive environments, excellent Communication skills, both written and spoken, with clear pronunciation.
• Lesson Planning and.
• Education skills to design structured, learner-focused lessons.
• Experience teaching English as a second or foreign language is highly beneficial.
• Bachelor's degree in.
• Education, English, Linguistics, or a related field preferred.
• TEFL, TESOL, or equivalent teaching certification is an advantage.
• Comfort with online teaching platforms and basic digital tools (video conferencing, learning management systems).
• Reliable internet connection, suitable computer equipment, and a quiet teaching environment.
• Ability to work independently, manage time effectively, and teach across different time zones if needed.
• Hiring basis: Full-time (competitive performance-based salary).
• Classes: online (1-on-1 or small groups).
• School hours: 08.00 - 22.00 hrs.
• Support Provided to Teachers: well-structure course syllabus, teaching resources and materials, admin support during school hours, class management systems.
• More information: https://engcouncil.com/contact-us/.
• Kindly send your CV with an introduction to [email protected] if interested.