āđ€āļ‡āļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ‚āļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļŦāļē

āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļŦāļĨāļąāļ

āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ‚āļ”āļĒāļŦāļĄāļ§āļ”āļŦāļĄāļđāđˆāļ‡āļēāļ™

āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ

āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ‚āļ”āļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ

āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ‚āļ”āļĒāļŠāļ·āđˆāļ­āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—

āļžāļīāļĄāļžāđŒāļŠāļ·āđˆāļ­āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—

BPTW Banner
āđāļŠāļ”āļ‡āļœāļĨ 1 - 20 āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™ āļˆāļēāļāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” 223 āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™
āđƒāļ™āļŦāļĄāļ§āļ”āļŦāļĄāļđāđˆāļ‡āļēāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™ āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ

āļ­āļąāļ›āđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāļ‹āļđāđ€āļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

AI āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļ­āđˆāļēāļ™āđƒāļŦāđ‰ āđāļĨāđ‰āļ§āļŦāļēāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļļāļ“

āļ­āļąāļ›āđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāļ‹āļđāđ€āļĄāđˆ
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļšāļĩāļ§āļēāļĒāļ”āļĩ āļ­āļ­āđ‚āļ•āđ‰ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļˆāļģāļāļąāļ” 1
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļšāļĩāļ§āļēāļĒāļ”āļĩ āļ­āļ­āđ‚āļ•āđ‰ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļˆāļģāļāļąāļ” 1

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ:

2 āļ›āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ›

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Material Development, Project Management, Market Research, Video Editing, Power point

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Conduct market research and analyze local business needs related to brand localization, dealer management, customer experience, and after-sales operations.
  • Identify gaps between corporate training strategies and local operational requirements.
  • Collect frontline insights through interviews, surveys, workshops, and field observations.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ€āļĨāļīāļĢāđŒāļ™ āļ„āļ­āļĢāđŒāļ›āļ­āđ€āļĢāļŠāļąāđˆāļ™ 2
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ€āļĨāļīāļĢāđŒāļ™ āļ„āļ­āļĢāđŒāļ›āļ­āđ€āļĢāļŠāļąāđˆāļ™ 2
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ ,āļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļķāļāļĐāļē ,āļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ,āļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļķāļāļĐāļē,āļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Leadership Skill

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Develop individualized admission strategies based on each student's goals, strengths, and target universities.
  • Create personalized development roadmaps covering academics, extracurricular activities, competitions, leadership experiences, and portfolio projects.
  • Track progress and adjust plans according to student performance and changing admission requirements.
2 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđāļ­āļĨāđ‚āļ„āđ€āļ—āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 3
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđāļ­āļĨāđ‚āļ„āđ€āļ—āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 3

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŋ16,000 - āļŋ19,000, āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļˆāļąāļ”āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđāļĨāļ°āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļāļēāļĢāļ­āļšāļĢāļĄ.
  • āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļœāļđāđ‰āļāļķāļāļŠāļ­āļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ”āļđāđāļĨāļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ­āļšāļĢāļĄāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī.
  • āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ•āļēāļĄāļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļāļķāļāļŠāļ­āļ™.
6 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 4
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 4

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Recruitment, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Email Address.
  • Phone Number.
  • Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 5
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 5

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Recruitment, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŋ21,000 - āļŋ23,000, āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Email Address.
  • Phone Number.
  • Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 6
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 6

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Microsoft Office, Problem Solving, Recruitment, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Email Address.
  • Phone Number.
  • Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 7
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ„āļ—āļĒ āđ€āļ§āļĩāļĒāļ•āđ€āļˆāđ‡āļ— āđāļ­āļĢāđŒ āļˆāļ­āļĒāļ—āđŒ āļŠāļ•āđŠāļ­āļ„ āļˆāļģāļāļąāļ” 7

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Microsoft Office, Recruitment, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŋ22,000 - āļŋ30,000, āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Email Address.
  • Phone Number.
  • Do you consent to Vietjet Thailand collecting, using, and processing your personal data for recruitment purposes in accordance with the Personal Data Protection Act (PDPA)? Yes No.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ„āļīāļ”āļŠāđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļ”āļđāđ€āļ—āļ™āđ€āļĄāđ‰āļ™āļ—āđŒ āđ‚āļŪāļĨāļ”āļīāđ‰āļ‡āļŠāđŒ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļˆāļģāļāļąāļ” āļ„āļīāļ”āļŠāđŒāļ‹āļēāđ€āļ™āļĩāļĒ 8
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ„āļīāļ”āļŠāđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļ”āļđāđ€āļ—āļ™āđ€āļĄāđ‰āļ™āļ—āđŒ āđ‚āļŪāļĨāļ”āļīāđ‰āļ‡āļŠāđŒ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļˆāļģāļāļąāļ” āļ„āļīāļ”āļŠāđŒāļ‹āļēāđ€āļ™āļĩāļĒ 8

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Telesales

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Training Roadmap.
  • for Telesales staff, covering.
  • Onboarding.
8 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļšāļēāļ‡āļāļ­āļāđ€āļžāļĢāļž 9
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļšāļēāļ‡āļāļ­āļāđ€āļžāļĢāļž 9

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Leadership Skill, Teaching

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Atmosphere. You enable students to learn in a safe, open, caring, collaborative.
  • and inclusive atmosphere. Your students feel confident to have open and honest.
  • conversations about their learning and how they can get better. You create a.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļšāļēāļ‡āļāļ­āļāđ€āļžāļĢāļž 10
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļšāļēāļ‡āļāļ­āļāđ€āļžāļĢāļž 10

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Leadership Skill, Teaching

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Lead and coordinate the school's SEND provision in line with statutory requirements and school policy.
  • Develop, implement and review the SEND policy and improvement priorities.
  • Maintain an accurate SEND register and oversee compliance documentation.
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down

āļ­āļąāļ›āđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāļ‹āļđāđ€āļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

AI āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļ­āđˆāļēāļ™āđƒāļŦāđ‰ āđāļĨāđ‰āļ§āļŦāļēāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļļāļ“

āļ­āļąāļ›āđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāļ‹āļđāđ€āļĄāđˆ
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļŠāļēāļˆāļĩ āđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ™āļ”āđŒ āļˆāļģāļāļąāļ” 11
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļŠāļēāļˆāļĩ āđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ™āļ”āđŒ āļˆāļģāļāļąāļ” 11

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ:

5 āļ›āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ›

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Project Management, Industry trends, E-learning, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

Responsibility: Training Framework Development: - Design and develop a comprehensive training framework for store employees, including tea baristas and store managers. - Create training materials, manuals, and resources that are engaging and effective. - Develop training programs that cover customer service, product knowledge, operational procedures, and company policies. Training Delivery: - Conduct training sessions for new hires and ongoing training for existing employees. - Utilize a variety of training methods, including workshops, on-the-job training, e-learning, and role-pla ...

6 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ‹āļēāļĒāļ™āđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļĒāļđāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāļ§āļīāļŠ āļˆāļģāļāļąāļ” 12
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ‹āļēāļĒāļ™āđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļĒāļđāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāļ§āļīāļŠ āļˆāļģāļāļąāļ” 12

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • SINE invites passionate native English speakers to join our unique.
  • Experience Isaan Program. This immersive, short-term experience places you in government schools across Isaan - the breathtaking, culturally rich heart of Northeastern Thailand - contracts run from May 2026 to October 2026 or March 2027, with options for extended stays and transfers at the end of your contract.
  • About the Role.
6 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ„āļ—āļĒāļŠāļĄāļļāļ—āļĢāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ• 13
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ„āļ—āļĒāļŠāļĄāļļāļ—āļĢāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ• 13

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Single License, Power point

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ­āļšāļĢāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ•āļēāļĄāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļāļģāļŦāļ™āļ”āđ„āļ§āđ‰.
  • āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļ­āļ”āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ‚āļēāļĒ āđāļĨāļ°āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡.
  • āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄ āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļˆāļąāļ”āļ—āļģāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāđ„āļ›āđ€āļ›āđ‡āļ™āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ•āđˆāļ­āļœāļđāđ‰āļšāļąāļ‡āļ„āļąāļšāļšāļąāļāļŠāļē.
12 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļžāļĨāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļē 14
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļžāļĨāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļē 14

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Javascript, Python, CSS

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŋ28,000 - āļŋ40,000, āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ”āļķāļ‡āļ”āļđāļ”āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†.
  • āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŸāļąāļ‡āļžāļđāļ” āļ­āđˆāļēāļ™ āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļ”āļļāļĨ.
  • āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāļĩāļ§āļē.
1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāđ‚āļĄāļ”āļđāđ‚āļĨāđˆ 15
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāđ‚āļĄāļ”āļđāđ‚āļĨāđˆ 15

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

French

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Full-Time Position (includes evenings & weekends).
  • Light teaching schedule (This role involves teaching an average of 5 hours per day to maintain a balanced daily schedule.).
  • Location: Icon Siam branch & Siam Paragon branchJoin the fastest-growing language school in Bangkok! Modulo Language School is seeking a full-time native French-speaking teacher who is available to teach evenings and weekends. Our ideal candidate is a personable, knowledgeable, friendly and effective teacher who is dedicated to both h ...
4 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ—āļīāļŸāļŸāļēāļ™āļĩāđˆ āđāļ­āļ™āļ”āđŒ āđ‚āļ„ 16
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļ—āļīāļŸāļŸāļēāļ™āļĩāđˆ āđāļ­āļ™āļ”āđŒ āđ‚āļ„ 16

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ:

3 āļ›āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ›

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Leadership Skill, Oracle

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŋ33,330 - āļŋ46,280, āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Join Tiffany & Co. and be part of the largest luxury group in the world - LVMH!.
  • Do you love making a difference?.
  • The Retail Coach will partner with designated store leaders and retail teams to observe, monitor, and coach teams to ensure Tiffany client experience is delivered consistently, and brand attitudes are demonstrated. Through thoughtful planning of training sessions, partnership with store leadership, on the job coaching and follow up, the Retail Coach will ensure the selling and clienteling skill sets are adopted and d ...
6 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ Welocalize 17
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ Welocalize 17
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ ,āļ™āļąāļāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ,āļ™āļąāļāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Burmese

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Native or near-native fluency in Burmese.
  • Based in: Myanmar, Thailand, Malaysia.
  • English proficiency.
4 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ Welocalize 18
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ Welocalize 18
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ ,āļ™āļąāļāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ,āļ™āļąāļāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Thai

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Native or near-native fluency in Thai.
  • Based in: Thailand, Laos.
  • English proficiency.
4 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļĻāļīāļĨāļ›āđŒ 19
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļĻāļīāļĨāļ›āđŒ 19
āļĢāļēāļŠāđ€āļ—āļ§āļĩ, āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ āļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ:

2 āļ›āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ›

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

English, Thai

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Support the Intervention Teacher in observing, gathering assessment information and identifying students' learning, developmental and early academic needs to inform appropriate intervention support.
  • Support the development, implementation and review of Individual Intervention Plans by contributing to agreed targets, strategies and intervention activities.
  • Support the delivery of individual and small-group intervention programmes under the guidance of the Intervention Teacher to promote students' learning and developmenta ...
5 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ‹āļēāļĒāļ™āđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļĒāļđāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāļ§āļīāļŠ āļˆāļģāļāļąāļ” 20
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ‹āļēāļĒāļ™āđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ”āļĒāļđāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāļ§āļīāļŠ āļˆāļģāļāļąāļ” 20

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • SINE invites passionate native English speakers to join our unique.
  • Experience Isaan Program. This immersive, short-term experience places you in government schools across Isaan - the breathtaking, culturally rich heart of Northeastern Thailand - contracts run from May 2026 to October 2026 or March 2027, with options for extended stays and transfers at the end of your contract.
  • About the Role.
4 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŠāđˆāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡āđ€āļ•āļ·āļ­āļ™āļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‡āļēāļ™āļŠāļ­āļ™ / āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ

āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™

āđ€āļŠāđ‡āļāļ§āđˆāļēāļ„āļļāļ“āļ„āļ§āļĢāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āđ€āļ—āđˆāļēāđ„āļŦāļĢāđˆ āļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ•āļĨāļēāļ”āđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

āļĨāļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 12
close
āļĨāļ‡āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļāļąāļš WorkVenture āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”āđāļĨāļ°āļ­āđˆāļēāļ™āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡