Filter Jobs

Skills:

Digital Marketing, Teaching

Job type:

Full-time

• Design learning experiences that link brand knowledge with real industry work and promote student use of AI and digital tools for analysis, design, planning, creation, and evaluation of brand communication work.
• Promote student use of customer insights, research, consumer listening, and data analysis to develop brand strategies, content, campaigns, and brand experiences that address target audiences.
• Mentor, train, and advise students in developing Brand Portfolio, Campaign Portfolio ...
• Support students in creating real work from briefs provided by brands, organizations, entrepreneurs, communities, or partner institutions to practice problem analysis, strategy development, concept presentation, and production of usable work.
• Develop learning activities connected to multiple platforms including traditional media, online media, social media, short-form video, websites, online community platforms, and other digital channels to help students understand integrated brand communication.
• Participate in planning and supporting curriculum and faculty marketing communications, including content production, student work presentation, curriculum image building, guidance activities, Open House, Workshop, Brand Camp, and student recruitment activities.
• Help develop and present curriculum strengths through online media, digital platforms, faculty activities, and professional networks to build awareness, interest, and confidence in the curriculum among secondary students, parents, and prospective students.
• Participate in building cooperation networks with brands, organizations, agencies, entrepreneurs, communities, and industry to support student learning, practice, real projects, internships, and career opportunities.
• Conduct research, creative work, academic services, and academic work related to brand communication, digital marketing, consumer behavior, customer insights, artificial intelligence for brand communication, and the creative industries; participate in curriculum development, curriculum activities, faculty activities, and university activities, and other assigned work.
• About you.
• Master's degree or higher in Communication Arts, Brand Communication, Marketing Communication, Digital Marketing, Advertising, Public Relations, Business Administration, Digital Media, or related field.
• 2 years or more of work experience in brand building, brand communication, brand strategy development, marketing communication, campaign execution, marketing content production, or digital media management.
• Understanding of Brand Identity, Brand Building, Brand Positioning, Brand Experience, Customer Insight, Consumer Behavior, Storytelling, and Integrated Marketing Communication.
• Ability to teach and develop student skills in brand identity design, brand building, creative writing and storytelling for brand communication, brand experience planning, and brand communication strategy design.
• Ability to use or apply data and data analysis tools to understand customers, target audiences, consumer behavior, Customer Journey, customer voice, and apply data to plan brand communication effectively.
• Ability to use or apply AI and digital tools in brand communication, such as target audience analysis, Persona creation, content planning, campaign concept design, Brand Storytelling development, presentation media creation, and ethical evaluation of brand communication results.
• Understanding of brand communication across multiple platforms including traditional media, online media, websites, social media, short-form video, live streaming, marketplace, community platform, and new digital platforms.
• Ability to design Project-based Learning and Problem-based Learning by connecting real briefs from brands, organizations, entrepreneurs, or industry.
• Experience in Brand Strategy, Creative Strategy, Account Planning, Content Marketing, Digital Marketing, Social Media Marketing, Data Analytics, UX/CX, or MarTech considered a plus.
• Portfolio of real brand building, campaign work, brand consulting, product development, brand experience creation, or work with real organizations or clients considered a plus.
• English communication ability or experience working with international brands, organizations, or networks considered a plus.
• Understanding of marketing communication, curriculum brand building, public relations content production, and use of online media to communicate with target audiences, particularly secondary students, parents, and prospective students, considered a plus.
• About us.
• Dhurakij Pundit University, Faculty of Communication Arts.
• Dental expense coverage.
• 5-day work week.
• Flexible working hours.
• Health insurance.
• Social security.

Experience:

5 years required

Skills:

Accounting

Job type:

Full-time

• Deliver high quality teaching across a range of Business and Hospitality courses, with a focus on Finance and Accounting, at Levels 3, 4, 5, 6 and 7.
• Design and implement innovative teaching materials, lesson plans, and schemes of work that leverage digital tools and Virtual Learning Environments (VLEs).
• Assess, grade, and provide constructive feedback on student work in accordance with institutional guidelines and assessment policies.
• Provide academic and pastoral support to students; maintain accurate attendance records and implement early interventions to support engagement and success.
• Timely marking of registers to ensure accurate data and early interventions in relation to attendance and use data effectively to monitor the effectiveness of provision and to identify where early interventions are required.
• Strong focus on understanding and the management of data in relation to retention, achievement and student success rates.
• Preparing reports and references for students as necessary.
• Having a flexible approach to attending open evenings, parents' events and marketing / promotional events etc.
• Undertaking professional development to keep up to date with legislation, initiatives and good practice.
• Accompanying students on external visits as required.
• Positively contribute to a safe learning and work environment ensuring compliance with Health and Safety, Equality and Diversity and Safeguarding.
• Any other duties commensurate with the post.
• Not the right fit? Set up email alerts as new job postings become available that meet your interest!.

Experience:

5 years required

Skills:

Teaching

Job type:

Full-time

• Teaching a wide range and levels of programmes, or specialist area, to an outstanding/good level.
• Prepare teaching and learning strategies with schemes of work and lesson plans.
• Liaise and work in partnership with Minor Hotel practitioners in the development of curriculum, schemes of work, lesson plans and teaching strategies.
• Develop innovative teaching materials and integrate these through various Information Learning Technology platforms.
• Setting, assessing and recording of students' work according to the procedures outlined by the Institute.
• Effective tutoring and supporting individuals, being responsible for classroom management and decision making.
• Timely marking of registers to ensure accurate data and early interventions in relation to attendance.
• Meeting deadlines as timeliness is paramount.
• Developing curriculum to meet the demands of the Hospitality sector and local employers.
• Course moderation and tutor responsibilities.
• Using data effectively to monitor the effectiveness of provision and to identify where early interventions are required.
• Having a flexible approach to attending open evenings, parents' events, promotional events etc.
• Undertaking professional development to keep up to date with legislation, initiatives and good practice.
• Accompanying students on external visits as required.
• Positively contribute to a safe learning and work environment ensuring compliance with Health and Safety, Equality and Diversity and Safeguarding.
• Any other duties commensurate with the post.
• Not the right fit? Set up email alerts as new job postings become available that meet your interest!.

Skills:

System Testing, Web Services, Automation, E-learning, ERP

Job type:

Full-time

• บริหารและกำกับดูแลงานทะเบียนและประมวลผลด้านการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ถูกต้อง รวดเร็ว โปร่งใส และเป็นไปตามข้อบังคับ ระเบียบ และหลักเกณฑ์ของมหาวิทยาลัย.
• กำหนดทิศทางและขับเคลื่อนการพัฒนาระบบสารสนเทศงานทะเบียน (Registration System) และระบบข้อมูลนักศึกษาให้มีประสิทธิภาพ รองรับกระบวนการทำงานและรูปแบบการจัดการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงไป.
• วิเคราะห์และออกแบบกระบวนการทำงานด้านทะเบียน (Registration Process) เพื่อปรับปรุงและพัฒนาระบบให้ลดขั้นตอน ลดความซ้ำซ้อน และเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการแก่นักศึกษา อาจารย ...
• กำกับดูแลการพัฒนา ปรับปรุง และบูรณาการระบบงานทะเบียนกับระบบสารสนเทศอื่นของมหาวิทยาลัย เช่น ระบบรับสมัครนักศึกษา ระบบการเงิน ระบบการเรียนการสอน ระบบ e-Learning ระบบบุคลากร และระบบอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• กำหนด System.
• และ Functional.
• ของระบบงานทะเบียน พร้อมประสานงานกับหน่วยงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศหรือผู้พัฒนาระบบ เพื่อให้ระบบสามารถตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งานและกระบวนการทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม.
• วิเคราะห์และบริหารจัดการข้อมูลนักศึกษาและข้อมูลการศึกษา (Student & Academic Data) ให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน และสามารถนำไปใช้ในการบริหารจัดการและสนับสนุนการตัดสินใจของมหาวิทยาลัย.
• ส่งเสริมการใช้ Data Analytics และ Data-driven Decision Making ในงานทะเบียนและประมวลผล เพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์ข้อมูลนักศึกษา ผลการเรียน การคงอยู่ การสำเร็จการศึกษา และข้อมูลสำคัญทางการศึกษา.
• กำกับดูแลการออกแบบและปรับปรุง Database Structure, Data Flow, Data Integration และ Data Governance ที่เกี่ยวข้องกับระบบทะเบียน เพื่อให้ข้อมูลมีความเชื่อมโยงและสามารถใช้งานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• วางแผนและขับเคลื่อนการเปลี่ยนผ่านงานทะเบียนสู่ระบบดิจิทัล (Digital Transformation) รวมถึงการพัฒนาบริการแบบ Digital Self-Service สำหรับนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากร.
• กำกับดูแลการพัฒนาระบบให้รองรับการให้บริการผ่าน Web Application และ Mobile Application รวมถึงการเชื่อมต่อระบบผ่าน API / Web Services ตามความเหมาะสม.
• กำกับและติดตามโครงการพัฒนาระบบทะเบียน ตั้งแต่การวิเคราะห์ปัญหา การกำหนดความต้องการ การออกแบบระบบ การพัฒนา การทดสอบ (UAT) การนำระบบไปใช้งาน และการประเมินผลหลังการใช้งาน.
• กำหนดมาตรฐานและแนวทางในการบริหารจัดการ User.
• Requirements, Change Requests, System Testing และ System Documentation เพื่อให้การพัฒนาระบบเป็นระบบและสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้.
• ประเมินประสิทธิภาพของระบบทะเบียนและวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการใช้งาน พร้อมกำหนดแนวทางแก้ไขและพัฒนาระบบอย่างต่อเนื่อง.
• บริหารจัดการและกำกับดูแลการประมวลผลข้อมูลทางการศึกษา เช่น การลงทะเบียนเรียน การจัดตารางเรียน การประมวลผลผลการเรียน การตรวจสอบคุณสมบัติผู้สำเร็จการศึกษา และการออกเอกสารทางการศึกษา.
• กำกับดูแลการจัดทำและพัฒนารายงาน ข้อมูลสถิติ และ Dashboard ด้านทะเบียนและนักศึกษา เพื่อสนับสนุนการบริหารงานของผู้บริหารมหาวิทยาลัย.
• กำกับดูแลการรักษาความถูกต้อง ความปลอดภัย และสิทธิในการเข้าถึงข้อมูลนักศึกษาและข้อมูลทางการศึกษาให้เป็นไปตามนโยบายของมหาวิทยาลัยและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง.
• บริหารและพัฒนาทีมงานของสำนักทะเบียนและประมวลผลให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะด้านงานทะเบียนควบคู่กับทักษะด้านเทคโนโลยีและการวิเคราะห์ข้อมูล.
• ประสานงานกับคณะ สำนัก และหน่วยงานต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย รวมถึงผู้ให้บริการหรือผู้พัฒนาระบบภายนอก เพื่อให้การดำเนินงานและการพัฒนาระบบเป็นไปตามเป้าหมาย.
• ติดตามเทคโนโลยีและแนวโน้มด้าน EdTech, Digital Registration, Student Information System (SIS), Data Analytics และ AI และพิจารณาแนวทางในการนำมาประยุกต์ใช้เพื่อยกระดับงานทะเบียนของมหาวิทยาลัย.
• จัดทำแผนงาน งบประมาณ รายงานผลการดำเนินงาน และนำเสนอข้อมูลต่อผู้บริหารมหาวิทยาลัย พร้อมเสนอแนวทางการพัฒนางานทะเบียนและระบบสารสนเทศอย่างต่อเนื่อง.
• ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทขึ้นไป สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บริหารธุรกิจ เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ระบบสารสนเทศ การจัดการข้อมูล หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านการบริหารงานทะเบียนและประมวลผล งานวิชาการ งานบริการการศึกษา หรือระบบสารสนเทศด้านการศึกษาในระดับอุดมศึกษา.
• มีประสบการณ์ในระดับบริหารหรือหัวหน้างาน และมีความสามารถในการบริหารทีมและบริหารโครงการพัฒนาระบบ.
• มีความรู้ความเข้าใจเชิงระบบ (System Thinking) และสามารถวิเคราะห์กระบวนการทำงานด้านทะเบียน เพื่อนำไปสู่การออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศได้อย่างเป็นรูปธรรม.
• มีประสบการณ์หรือความเข้าใจในการพัฒนาและปรับปรุง Student Information System (SIS) / Registration System / Academic Information System หรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา.
• สามารถวิเคราะห์และจัดทำ Business.
• และ System Workflow เพื่อสื่อสารกับทีม IT หรือผู้พัฒนาระบบได้.
• มีความเข้าใจเกี่ยวกับ Database, Data Structure, Data Flow, API / Web Services และ System Integration ในระดับที่สามารถกำกับและตรวจสอบการพัฒนาระบบได้.
• มีความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลและนำข้อมูลมาใช้สนับสนุนการบริหารจัดการ เช่น Data Analytics, Dashboard หรือ Business Intelligence.
• มีประสบการณ์ในการบริหารโครงการพัฒนาระบบ ตั้งแต่การวิเคราะห์ความต้องการ การออกแบบ การพัฒนา การทดสอบ UAT การนำระบบไปใช้งาน และการปรับปรุงระบบ.
• มีความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาเชิงกระบวนการ (Process Analysis) และสามารถออกแบบแนวทางปรับปรุงกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น.
• มีความเข้าใจเกี่ยวกับการบริหารจัดการข้อมูล การรักษาความปลอดภัยของข้อมูล และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล.
• มีความรู้เกี่ยวกับระบบงานทะเบียนและกระบวนการทางการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา เช่น การรับสมัคร การลงทะเบียน การจัดตารางเรียน การประมวลผลผลการเรียน การสำเร็จการศึกษา และการออกเอกสารทางการศึกษา.
• มีวิสัยทัศน์ด้าน Digital Transformation และสามารถนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนางานทะเบียนและการให้บริการนักศึกษา.
• มีทักษะด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management) และสามารถผลักดันการปรับเปลี่ยนกระบวนการทำงานและการนำระบบใหม่มาใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• มีภาวะผู้นำ สามารถบริหารทีมงาน สร้างความร่วมมือ และประสานงานกับผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา ทีม IT และผู้พัฒนาระบบภายนอกได้เป็นอย่างดี.
• มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา การตัดสินใจ และการบริหารจัดการงานหลายด้านพร้อมกัน.
• มีทักษะการสื่อสาร การนำเสนอ และการจัดทำรายงานสำหรับผู้บริหารในระดับดี.
• หากมีประสบการณ์ในการพัฒนาหรือบริหารระบบ ERP, SIS, Student Portal, Digital Services, Data Warehouse หรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัย จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• หากมีประสบการณ์ด้าน API Integration, BI/Data Analytics, AI หรือ Automation เพื่อพัฒนางานทะเบียนและบริการนักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและศึกษาข้อมูลด้านเทคโนโลยีหรือระบบสารสนเทศ จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มุ่งเน้นการพัฒนาและปรับปรุงงานอย่างต่อเนื่อง และมีทัศนคติที่ดีต่อการให้บริการนักศึกษาและผู้รับบริการ.
• เพศชาย ต้องผ่านการเกณฑ์ทหารหรือได้รับการยกเว้นตามกฎหมาย.

Skills:

Microsoft Office, Power point

Job type:

Full-time

• ให้บริการปรึกษาด้านจิตวิทยาแก่นักศึกษา ทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม โดยมุ่งเน้นการดูแลนักศึกษาที่มีปัญหาด้านการเรียน พฤติกรรม อารมณ์ สุขภาพจิต และการปรับตัว รวมถึงนักศึกษากลุ่มเสี่ยงที่มีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์หรือมีความเสี่ยงต่อการพ้นสภาพการเป็นนักศึกษา.
• ติดตามและประเมินผลนักศึกษาที่เข้ารับบริการให้คำปรึกษา รวมถึงนักศึกษากลุ่มเสี่ยงอย่างต่อเนื่อง เพื่อเฝ้าระวัง ป้องกัน และให้ความช่วยเหลือได้อย่างทันท่วงที.
• ร่วมวางแผนและให้คำแนะนำด้านการเรียนและการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษา เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาสามารถปรับตัว วางแผนการศึกษา และสำเร็จการศึกษาได้ตามเป้าหมาย.
• พัฒนาและดำเนินระบบคัดกรอง เฝ้าระวัง และติดตามนักศึกษากลุ่มเสี่ยงด้านการเรียนและสุขภาวะทางจิต รวมถึงสนับสนุนการจัดทำระบบ Early Warning System เพื่อให้สามารถเข้าถึงและช่วยเหลือนักศึกษาได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที.
• ประสานงานและทำงานร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา คณาจารย์ หน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย และหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันวางแผนและดำเนินการช่วยเหลือนักศึกษาอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ.
• ประเมินความจำเป็นในการส่งต่อนักศึกษา (Referral) ไปยังผู้เชี่ยวชาญหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในกรณีที่นักศึกษามีปัญหาที่ต้องได้รับการดูแลเฉพาะทาง พร้อมทั้งติดตามผลการช่วยเหลืออย่างเหมาะสม.
• จัดทำและดูแลฐานข้อมูลนักศึกษา บันทึกประวัติและผลการให้คำปรึกษา ติดตามข้อมูลนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย และจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน โดยคำนึงถึงการรักษาความลับและการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง.
• วิเคราะห์ข้อมูลและจัดทำรายงานเชิงสถิติหรือข้อมูลเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับนักศึกษากลุ่มเสี่ยง เพื่อใช้ประกอบการวางแผนและพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักศึกษาของมหาวิทยาลัย.
• สนับสนุนการดำเนินงานของแผนกพัฒนาบัณฑิตสู่ความสำเร็จ และร่วมขับเคลื่อนนโยบายและโครงการด้านการส่งเสริมความสำเร็จของนักศึกษาให้สอดคล้องกับแนวทางการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย.
• ปฏิบัติงานโดยยึดหลักจริยธรรมในการให้บริการ การรักษาความลับของผู้รับบริการ และแนวทางการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA) อย่างเคร่งครัด.
• ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เครื่องมือ AI และระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนการให้บริการ การติดตามนักศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล และการพัฒนาระบบงานด้านการดูแลช่วยเหลือนักศึกษา.
• ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และปริญญาโท ในสาขาจิตวิทยาการปรึกษา จิตวิทยาคลินิก จิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยา หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา ทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม ไม่น้อยกว่า 1 ปี.
• มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการให้คำปรึกษา การคัดกรองและประเมินปัญหาด้านจิตใจ การดูแลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง และแนวทางการส่งต่อผู้รับบริการอย่างเหมาะสม.
• มีทักษะในการสัมภาษณ์ การรับฟังเชิงลึก การให้คำปรึกษา การประเมินสถานการณ์ และการจัดการปัญหาเฉพาะหน้าได้อย่างเหมาะสม.
• มีทักษะในการจัดทำฐานข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการจัดทำรายงานที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการและการดูแลนักศึกษา.
• สามารถใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Word, Excel และ PowerPoint ได้เป็นอย่างดี.
• มีความสามารถในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ระบบสารสนเทศ และเครื่องมือ AI เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานและพัฒนาระบบการให้บริการ.
• มีทักษะการสื่อสาร การประสานงาน และการทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นอย่างดี สามารถทำงานร่วมกับนักศึกษา คณาจารย์ อาจารย์ที่ปรึกษา ผู้บริหาร และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม.
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี มีใจรักการบริการ (Service Mind) มีความเข้าใจผู้อื่น (Empathy) มีความละเอียดอ่อนในการปฏิบัติงาน และสามารถรักษาความลับของผู้รับบริการได้เป็นอย่างดี.
• มีความเข้าใจและตระหนักถึงหลักจริยธรรมในการให้บริการด้านจิตวิทยา รวมถึงหลักการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลและการรักษาความลับของผู้รับบริการ.
• หากมีประสบการณ์ด้านการดูแลนักศึกษา การให้คำปรึกษาในสถาบันการศึกษา การดูแลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง หรือการดำเนินงานด้าน Student Success จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• ผู้สมัครเพศชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหารหรือได้รับการยกเว้นการเกณฑ์ทหารแล้ว.
• หากมีใบอนุญาตหรือใบรับรองที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานด้านจิตวิทยา หรือมีคุณสมบัติตามมาตรฐานวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• นักวิชาการ (ด้านจิตวิทยา) 1 อัตรา.
• หน้าที่ความรับผิดชอบ (Key Responsibilities).
• สนับสนุนการดำเนินงานด้านวิชาการและการพัฒนานักศึกษาในมิติเชิงจิตวิทยา โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาวะทางจิต การปรับตัว การพัฒนาทักษะชีวิต และการสนับสนุนความสำเร็จทางการศึกษาของนักศึกษา.
• รวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ และประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม การเรียน การปรับตัว และปัจจัยที่อาจส่งผลต่อความสำเร็จหรือความเสี่ยงของนักศึกษา เพื่อสนับสนุนการวางแผนและกำหนดแนวทางการดูแลนักศึกษาอย่างเป็นระบบ.
• สนับสนุนการจัดทำระบบคัดกรอง ติดตาม และเฝ้าระวังนักศึกษากลุ่มเสี่ยงด้านการเรียน พฤติกรรม อารมณ์ และการปรับตัว เพื่อให้สามารถระบุกลุ่มเป้าหมายและประสานการช่วยเหลือได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที.
• สนับสนุนการวิเคราะห์และจัดทำฐานข้อมูลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง รวมถึงจัดทำรายงาน สถิติ และข้อมูลเชิงวิเคราะห์ เพื่อใช้ประกอบการวางแผนและพัฒนาระบบสนับสนุนนักศึกษา.
• สนับสนุนการดำเนินกิจกรรมเชิงป้องกันและส่งเสริมสุขภาพจิต เช่น การสร้างความตระหนักรู้ด้านสุขภาพจิต การจัดกิจกรรมส่งเสริมการดูแลตนเอง การจัดการความเครียด และการพัฒนาทักษะการรับมือกับปัญหา.
• ประสานงานและสนับสนุนการทำงานร่วมกับนักจิตวิทยา อาจารย์ที่ปรึกษา คณาจารย์ หน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย และหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันวางแผนและดำเนินการดูแลช่วยเหลือนักศึกษาอย่างเหมาะสม.
• สนับสนุนการติดตามและประเมินผลโครงการและกิจกรรมด้านการพัฒนานักศึกษา รวมถึงจัดทำรายงานผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงและพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง.
• สนับสนุนการประเมินและติดตามผลการดำเนินงานด้านการพัฒนานักศึกษา พร้อมทั้งเสนอแนวทางในการปรับปรุงกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของนักศึกษา.
• ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เครื่องมือ AI และระบบสารสนเทศในการจัดการข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการพัฒนาระบบสนับสนุนการดูแลนักศึกษาให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น.
• จัดทำเอกสารทางวิชาการ รายงานการวิเคราะห์ข้อมูล และเอกสารประกอบการประชุมหรือการนำเสนอที่เกี่ยวข้องกับงานด้านจิตวิทยาและการพัฒนานักศึกษา.
• ปฏิบัติงานโดยคำนึงถึงหลักจริยธรรม การรักษาความลับ และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลของนักศึกษา รวมถึงปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ และแนวทางที่เกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด.
• สนับสนุนภารกิจของหน่วยงานด้านการพัฒนานักศึกษาและการส่งเสริมความสำเร็จของนักศึกษา รวมถึงปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และปริญญาโท ในสาขาจิตวิทยา จิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการปรึกษา การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การศึกษา สังคมศาสตร์ หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านงานวิชาการ งานพัฒนานักศึกษา งานส่งเสริมสุขภาวะทางจิต งานวิจัย งานวิเคราะห์ข้อมูล หรืองานที่เกี่ยวข้อง จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านจิตวิทยา การพัฒนานักศึกษา สุขภาวะทางจิต และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และความสำเร็จของนักศึกษา.
• มีทักษะในการรวบรวม วิเคราะห์ และประมวลผลข้อมูล สามารถจัดทำรายงาน สถิติ และข้อมูลเชิงวิเคราะห์เพื่อสนับสนุนการวางแผนและการตัดสินใจได้.
• มีทักษะในการจัดทำโครงการ การวางแผนกิจกรรม การประสานงาน และการติดตามประเมินผลโครงการหรือกิจกรรมด้านการพัฒนานักศึกษา.
• สามารถจัดทำเอกสารทางวิชาการ รายงาน และนำเสนอข้อมูลได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ.
• สามารถใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Word, Excel และ PowerPoint ได้เป็นอย่างดี หากสามารถใช้เครื่องมือด้าน Data Analytics หรือโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อมูลจะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ระบบสารสนเทศ และเครื่องมือ AI เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงาน การจัดการข้อมูล และการพัฒนางาน.
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี มีความเข้าใจผู้อื่น (Empathy) มีใจรักการบริการ (Service Mind) และสามารถปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาและประเด็นที่มีความละเอียดอ่อนได้อย่างเหมาะสม.
• มีความละเอียดรอบคอบ รับผิดชอบ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สามารถคิดวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาได้ดี รวมถึงสามารถทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• มีความตระหนักและเข้าใจเกี่ยวกับการรักษาความลับ จริยธรรมในการปฏิบัติงาน และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA).
• หากมีประสบการณ์ในการจัดทำระบบคัดกรองและติดตามนักศึกษากลุ่มเสี่ยง การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสนับสนุน Student Success หรือการพัฒนาโครงการด้านสุขภาวะและการพัฒนานักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• หากมีประสบการณ์ปฏิบัติงานในสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนานักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.