Key Responsibilities:

The Early Years Teacher Assistant will        

  • be responsible to the Assistant Principal – Pre Prep;
  • be line managed by the Year Team Leader with day to day direction from the Class Teacher;
  • work closely with the Class Teacher to provide stimulating learning opportunities for the children;
  • work closely with the Class Teacher to provide for student’s learning, social and personal needs;
  • work with other professionals in meeting the needs of students;
  • attend staff meeting and training and development sessions as required.


The Early Years Teacher Assistant’s role is a class-based position. The Early Years Teacher Assistant will

  • support the school’s Philosophy and Objectives;
  • take an active part in all class and year group activities;
  • work with groups and individuals on learning tasks;
  • observe children during Active Learning and comment on their progress;
  • assist in the assessment of students using the online programme, Interactive Learning Diary;
  • prepare materials and resources for indoor and outdoor learning opportunities;
  • assist  in  the  setting  up  and  maintaining an  efficient  and  well-ordered learning environment;
  • take an active role in classroom administration;
  • assist in, ‘Home Communication’;
  • participate in training and development activities;
  • undertake lunchtime and after-school duties in accordance with the duty roster;
  • participate in, “You-Time!”  Activities;
  • follow the Early Years positive behavior management strategies;
  • provide individual support for students.

Professional Expectations:

 The Early Years Teacher Assistant should have the following qualities

  • experience of working in an Early Years setting or with Early Years aged children;
  • understanding of the age-related expectations for children in the Early Years;
  • open to children ‘learning through play’;
  • ability to see learning opportunities in children’s play and have the skills to develop this;
  • have excellent communication and interpersonal skills;
  • have an understanding of teaching and learning strategies;
  • be professional in approach and set good examples;
  • be conscientious, efficient and organized;
  • give high regard to Health and Safety;
  • actively seek to improve their practice and participate in Training and Development;
  • have high regard for creating a high-quality learning environment;
  • maintain the confidentiality of information.
  • Good Communication Skills
  • Energetic
  • Enthusiastic
  • High Responsibilities
  • Multitasking
  • Positive Thinker
  • Problem Solving
  • English (Excellent)
  • คณะครุศาสตร์
  • งานสอน / ฝึกอบรม
  • ระดับเจ้าหน้าที่
  • Teaching
  • English (Very Good)
  • ไม่ระบุประสบการณ์ขั้นต่ำ
  • งานประจำ
  • ตั้งแต่ 23 ถึง 40


จำนวนพนักงาน:500-1000 คน

Shrewsbury is one of South East Asia’s outstanding international schools, with enrolment of 1700 students from Early Years to Sixth Form, exceptional examination results and particular strengths in the creative arts, design and sport. The school itself enjoys a delightful and spectacular setting, ri ... อ่านต่อ

ร่วมงานกับเรา: Further Details: Full details of the school are available on our website at Any queries should be forwarded to [email protected]

เขตที่ตั้งที่ทำงาน: บางคอแหลม
สำนักงานใหญ่: 1922 Chroen Krung Road, Wat Prayakrai, Bang kholame, Bangkok
  • หางาน สมัครงาน โชรส์เบอรี่
ที่ WorkVenture เราให้มูลเชิงเกี่ยวกับบริษัท โรงเรียนนานาชาติโชรส์เบอรี กรุงเทพ โดยมีข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ตั้งแต่ภาพบรรยากาศการทำงาน รูปถ่ายของทีมงาน ไปจนถึงรีวิวเชิงลึกของการทำงานที่นั่น ซึ่งข้อมูลทุกอย่างบนหน้าของบริษัท โรงเรียนนานาชาติโชรส์เบอรี กรุงเทพ มีพนักงานที่กำลังทำงานที่บริษัท โรงเรียนนานาชาติโชรส์เบอรี กรุงเทพ หรือเคยทำงานที่นั่นจริงๆ เป็นคนให้ข้อมูลจริงสมัครงาน ซันนี่เวิล์ดสมัครงาน ควอด 22สมัครงาน Invisibleสมัครงาน ทริด
Help us improve by sharing your feedback. Thank you for sharing your feedback with us!

ประสบการณ์ การใช้งานเว็บไซต์ WorkVenture ?



Thank you for sharing your feedback with us!