Media Officer (1-Year Contract)
āļāļĩāđāđāļĨāļīāļĢāđāļ āļāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļāļąāđāļ āļāļģāļāļąāļ
Key Responsibilities:
Video Production: Operations for classroom/studio video recording to ensure high quality standards for both visual and audio elements. Equipment & Venue Setup: Prepare and inspect filming locations, lighting systems, audio gear, and related recording equipment prior to scheduled classes. Post-Production & Editing: Edit, refine, and process course videos for seamless deployment on the online learning platform. Internal Media Support: Assist internal teams with multimedia production, internal events, and public relations materials as assigned.
Qualifications:
Bachelor's degree in a relevant field. Strong proficiency in Adobe Premiere Pro or Final Cut Pro. Creative mindset with the ability to integrate engaging elements or gimmicks to enhance learning content. Solid understanding of visual composition, lighting setups, and audio recording fundamentals. Note: The Company may use AI-assisted tools to support data analysis at certain stages of the recruitment process. The Human Resources team oversees the entire process and retains final decision-making authority to ensure an accurate and comprehensive assessment. Applicant data will not be used to train AI models and will only be accessible to authorized HR personnel and the relevant hiring managers or supervisors. By submitting your application for this position through the recruitment system, you acknowledge that you have read and understood this notice.
āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļ
- āđāļĄāđāļĢāļ°āļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļąāđāļāļāđāļģ
āđāļāļīāļāđāļāļ·āļāļ
- āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļāļĢāļāļāđāļāđ
āļŠāļēāļĒāļāļēāļ
- āļāļēāļāļāļāļāđāļāļ / āļĻāļīāļĨāļāļ° / āļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ
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āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļēāļ
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āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āđāļĨāļīāļĢāđāļ āļāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļāļąāđāļ āļāļģāļāļąāļ āļāđāļāļāļąāđāļāđāļĄāļ·āđāļāļāļĩ 2548 (2005) āđāļĢāļīāđāļĄāļāļļāļĢāļāļīāļāļ āļēāļĒāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļāļ§āļīāļāļē âāļāļāļāļāļĩāļĄāļēāļāļāđâ āđāļāđāļāđāļŦāđāļāđāļĢāļ āđāļāļĒāļĒāļķāļāļĄāļąāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ āļĄāļļāđāļāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāđāļ âāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļāđāļāļāļāļâ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļļāļāļāđāļ§āļāļāļĩāļ§āļīāļ (Lifelong Learnin ... āļāđāļēāļāļāđāļ
āļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļāļāļąāļāđāļĢāļē: 1.āļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2.āļāļĢāļ§āļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 3.āļāļāļāļāļļāļāđāļāļīāļāļāļāđāļāļ 4.āļāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļąāļāļāļĄ 5.āļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 6.āđāļāļāļąāļŠ 7.āļāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļļāļāļ āļēāļ 8.āļāđāļēāļāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄ 9.āļāđāļēāđāļāļĩāđāļĒāļāļĒāļąāļ 10.āļŠāļ§āļąāļŠāļāļīāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāđāļāļ - āļĨāļđāļ āļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāđāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļļāļāļĢ āđāļĢāļĩāļĒāļ OD,AL āļāļĢāļĩ(āļāđāļēāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāđāļēāļāļģāļĢāļē) āđāļĨāļ°āļāļēāļĄāļŠāļāļļāļĨāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļąāļāļāļāļąāļāļāļēāļ āļĨāļ 20 % 11.āđāļāļīāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļĢāļāļĩāļāđāļēāļ ... āļāđāļēāļāļāđāļ
āļŠāļ§āļąāļŠāļāļīāļāļēāļĢ
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