Filter Jobs

Experience:

No experience required

Skills:

Education Development, Professional publications, E-learning, English, Thai

Job type:

Full-time

• To educate and train both undergraduates and graduates in architecture and design.
• To promote the research and development of applied technologies in the various art and design principles.
• To render technical services in design, consultation, advisory management, and training to serve government, industry and private sectors.
• Approach.
• Our school strongly emphasizes project-based learning and experimentation grounded in relevant issues and current debates in Thailand and the international arena. Successful design education should aim to produce competent and skillful designers and creative practitioners with socio-cultural awareness and environmental responsibilities.
• About Us: The School of Architecture and Design at KMUTT aspires to be a "Glocal Innovation Leader" combining global aspirations with local inspiration. Our educational approach emphasizes project-based learning, experimentation, and design innovation grounded in real-world challenges, socio-cultural awareness, and environmental responsibility.
• About the Position: The Faculty of Architecture and Design at KMUTT is seeking a Full-Time Lecturer in Landscape Architecture to join our academic community. We are looking for an individual with strong expertise, creativity, and a passion for educating the next generation of landscape architects and design professionals.
• The successful candidate will contribute to teaching, research, academic services, and collaborative projects that address contemporary environmental, social, and urban challenges at both local and global scales.
• 1) Teach courses in the International Landscape Architecture Program
• 2) Conduct research and produce academic or creative works
• 3) Advise and supervise student projects
• 4) Contribute to curriculum development and academic activities of the School
• 5) Perform other duties as assigned by the School.
• 1) A Master s or Doctoral degree in Landscape Architecture, Landscape Design, Landscape Planning, or related disciplines
• 2) Applicants with a Ph.D. degree will receive special consideration
• 3) Ability to teach and communicate effectively in English, as the program is delivered in English
• 4) Demonstrated potential in research, creative work, or scholarly activities in landscape architecture
• 5) Proficiency in design and visualization software such as AutoCAD, Rhino, SketchUp, Adobe Creative Suite, GIS, or related tools
• 6) Strong teamwork skills, responsibility, and commitment to academic development.
• Compensation.
• In accordance with university regulations.
• Based on qualifications and experience.
• Research funding support available.
• Health insurance and medical expense coverage at public and private healthcare facilities.
• Dental care coverage.
• Annual health check-up program.
• Personal Accident Insurance.
• Provident fund (subject to university policy).
• Research grants and academic development support.
• Opportunities for professional development (local and international).

Job type:

Full-time

• หลักฐานการศึกษาระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาโทและระดับปริญญาเอก (Transcript และ ใบปริญญาบัตร) ฉบับจริง และสำเนา จำนวน 1 ชุด.
• หนังสือรับรองประสบกาณ์การทำงาน จำนวน 1 ชุด (ถ้ามี).
• สำเนาบัตรประชาชน จำนวน 1 ชุด.
• สำเนาทะเบียน จำนวน 1 ชุด.
• สำเนาใบเปลี่ยนชื่อ - นามสกุล จำนวน 1 ชุด (ถ้ามี).
• รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก หรือแว่นตาดำ ขนาด 1 - 2 นิ้ว จำนวน 1 รูป.
• สำเนาหลักฐานผ่านการเกณฑ์ทหาร หรือได้รับยกเว้นการเกณฑ์ทหาร (เฉพาะเพศชาย) จำนวน 1 ชุด.
• ผลการทดสอบทางภาษา.

Experience:

5 years required

Skills:

Teaching

Job type:

Full-time

• Teaching a wide range and levels of programmes, or specialist area, to an outstanding/good level.
• Prepare teaching and learning strategies with schemes of work and lesson plans.
• Liaise and work in partnership with Minor Hotel practitioners in the development of curriculum, schemes of work, lesson plans and teaching strategies.
• Develop innovative teaching materials and integrate these through various Information Learning Technology platforms.
• Setting, assessing and recording of students' work according to the procedures outlined by the Institute.
• Effective tutoring and supporting individuals, being responsible for classroom management and decision making.
• Timely marking of registers to ensure accurate data and early interventions in relation to attendance.
• Meeting deadlines as timeliness is paramount.
• Developing curriculum to meet the demands of the Hospitality sector and local employers.
• Course moderation and tutor responsibilities.
• Using data effectively to monitor the effectiveness of provision and to identify where early interventions are required.
• Having a flexible approach to attending open evenings, parents' events, promotional events etc.
• Undertaking professional development to keep up to date with legislation, initiatives and good practice.
• Accompanying students on external visits as required.
• Positively contribute to a safe learning and work environment ensuring compliance with Health and Safety, Equality and Diversity and Safeguarding.
• Any other duties commensurate with the post.
• Not the right fit? Set up email alerts as new job postings become available that meet your interest!.

Experience:

5 years required

Skills:

Accounting

Job type:

Full-time

• Deliver high quality teaching across a range of Business and Hospitality courses, with a focus on Finance and Accounting, at Levels 3, 4, 5, 6 and 7.
• Design and implement innovative teaching materials, lesson plans, and schemes of work that leverage digital tools and Virtual Learning Environments (VLEs).
• Assess, grade, and provide constructive feedback on student work in accordance with institutional guidelines and assessment policies.
• Provide academic and pastoral support to students; maintain accurate attendance records and implement early interventions to support engagement and success.
• Timely marking of registers to ensure accurate data and early interventions in relation to attendance and use data effectively to monitor the effectiveness of provision and to identify where early interventions are required.
• Strong focus on understanding and the management of data in relation to retention, achievement and student success rates.
• Preparing reports and references for students as necessary.
• Having a flexible approach to attending open evenings, parents' events and marketing / promotional events etc.
• Undertaking professional development to keep up to date with legislation, initiatives and good practice.
• Accompanying students on external visits as required.
• Positively contribute to a safe learning and work environment ensuring compliance with Health and Safety, Equality and Diversity and Safeguarding.
• Any other duties commensurate with the post.
• Not the right fit? Set up email alerts as new job postings become available that meet your interest!.

Skills:

Microsoft Office, Power point

Job type:

Full-time

• ให้บริการปรึกษาด้านจิตวิทยาแก่นักศึกษา ทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม โดยมุ่งเน้นการดูแลนักศึกษาที่มีปัญหาด้านการเรียน พฤติกรรม อารมณ์ สุขภาพจิต และการปรับตัว รวมถึงนักศึกษากลุ่มเสี่ยงที่มีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์หรือมีความเสี่ยงต่อการพ้นสภาพการเป็นนักศึกษา.
• ติดตามและประเมินผลนักศึกษาที่เข้ารับบริการให้คำปรึกษา รวมถึงนักศึกษากลุ่มเสี่ยงอย่างต่อเนื่อง เพื่อเฝ้าระวัง ป้องกัน และให้ความช่วยเหลือได้อย่างทันท่วงที.
• ร่วมวางแผนและให้คำแนะนำด้านการเรียนและการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษา เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาสามารถปรับตัว วางแผนการศึกษา และสำเร็จการศึกษาได้ตามเป้าหมาย.
• พัฒนาและดำเนินระบบคัดกรอง เฝ้าระวัง และติดตามนักศึกษากลุ่มเสี่ยงด้านการเรียนและสุขภาวะทางจิต รวมถึงสนับสนุนการจัดทำระบบ Early Warning System เพื่อให้สามารถเข้าถึงและช่วยเหลือนักศึกษาได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที.
• ประสานงานและทำงานร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา คณาจารย์ หน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย และหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันวางแผนและดำเนินการช่วยเหลือนักศึกษาอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ.
• ประเมินความจำเป็นในการส่งต่อนักศึกษา (Referral) ไปยังผู้เชี่ยวชาญหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในกรณีที่นักศึกษามีปัญหาที่ต้องได้รับการดูแลเฉพาะทาง พร้อมทั้งติดตามผลการช่วยเหลืออย่างเหมาะสม.
• จัดทำและดูแลฐานข้อมูลนักศึกษา บันทึกประวัติและผลการให้คำปรึกษา ติดตามข้อมูลนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย และจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน โดยคำนึงถึงการรักษาความลับและการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง.
• วิเคราะห์ข้อมูลและจัดทำรายงานเชิงสถิติหรือข้อมูลเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับนักศึกษากลุ่มเสี่ยง เพื่อใช้ประกอบการวางแผนและพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักศึกษาของมหาวิทยาลัย.
• สนับสนุนการดำเนินงานของแผนกพัฒนาบัณฑิตสู่ความสำเร็จ และร่วมขับเคลื่อนนโยบายและโครงการด้านการส่งเสริมความสำเร็จของนักศึกษาให้สอดคล้องกับแนวทางการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย.
• ปฏิบัติงานโดยยึดหลักจริยธรรมในการให้บริการ การรักษาความลับของผู้รับบริการ และแนวทางการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA) อย่างเคร่งครัด.
• ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เครื่องมือ AI และระบบสารสนเทศที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนการให้บริการ การติดตามนักศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล และการพัฒนาระบบงานด้านการดูแลช่วยเหลือนักศึกษา.
• ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และปริญญาโท ในสาขาจิตวิทยาการปรึกษา จิตวิทยาคลินิก จิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยา หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา ทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม ไม่น้อยกว่า 1 ปี.
• มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการให้คำปรึกษา การคัดกรองและประเมินปัญหาด้านจิตใจ การดูแลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง และแนวทางการส่งต่อผู้รับบริการอย่างเหมาะสม.
• มีทักษะในการสัมภาษณ์ การรับฟังเชิงลึก การให้คำปรึกษา การประเมินสถานการณ์ และการจัดการปัญหาเฉพาะหน้าได้อย่างเหมาะสม.
• มีทักษะในการจัดทำฐานข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการจัดทำรายงานที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการและการดูแลนักศึกษา.
• สามารถใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Word, Excel และ PowerPoint ได้เป็นอย่างดี.
• มีความสามารถในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ระบบสารสนเทศ และเครื่องมือ AI เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานและพัฒนาระบบการให้บริการ.
• มีทักษะการสื่อสาร การประสานงาน และการทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นอย่างดี สามารถทำงานร่วมกับนักศึกษา คณาจารย์ อาจารย์ที่ปรึกษา ผู้บริหาร และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม.
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี มีใจรักการบริการ (Service Mind) มีความเข้าใจผู้อื่น (Empathy) มีความละเอียดอ่อนในการปฏิบัติงาน และสามารถรักษาความลับของผู้รับบริการได้เป็นอย่างดี.
• มีความเข้าใจและตระหนักถึงหลักจริยธรรมในการให้บริการด้านจิตวิทยา รวมถึงหลักการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลและการรักษาความลับของผู้รับบริการ.
• หากมีประสบการณ์ด้านการดูแลนักศึกษา การให้คำปรึกษาในสถาบันการศึกษา การดูแลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง หรือการดำเนินงานด้าน Student Success จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• ผู้สมัครเพศชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหารหรือได้รับการยกเว้นการเกณฑ์ทหารแล้ว.
• หากมีใบอนุญาตหรือใบรับรองที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานด้านจิตวิทยา หรือมีคุณสมบัติตามมาตรฐานวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• นักวิชาการ (ด้านจิตวิทยา) 1 อัตรา.
• หน้าที่ความรับผิดชอบ (Key Responsibilities).
• สนับสนุนการดำเนินงานด้านวิชาการและการพัฒนานักศึกษาในมิติเชิงจิตวิทยา โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาวะทางจิต การปรับตัว การพัฒนาทักษะชีวิต และการสนับสนุนความสำเร็จทางการศึกษาของนักศึกษา.
• รวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ และประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม การเรียน การปรับตัว และปัจจัยที่อาจส่งผลต่อความสำเร็จหรือความเสี่ยงของนักศึกษา เพื่อสนับสนุนการวางแผนและกำหนดแนวทางการดูแลนักศึกษาอย่างเป็นระบบ.
• สนับสนุนการจัดทำระบบคัดกรอง ติดตาม และเฝ้าระวังนักศึกษากลุ่มเสี่ยงด้านการเรียน พฤติกรรม อารมณ์ และการปรับตัว เพื่อให้สามารถระบุกลุ่มเป้าหมายและประสานการช่วยเหลือได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที.
• สนับสนุนการวิเคราะห์และจัดทำฐานข้อมูลนักศึกษากลุ่มเสี่ยง รวมถึงจัดทำรายงาน สถิติ และข้อมูลเชิงวิเคราะห์ เพื่อใช้ประกอบการวางแผนและพัฒนาระบบสนับสนุนนักศึกษา.
• สนับสนุนการดำเนินกิจกรรมเชิงป้องกันและส่งเสริมสุขภาพจิต เช่น การสร้างความตระหนักรู้ด้านสุขภาพจิต การจัดกิจกรรมส่งเสริมการดูแลตนเอง การจัดการความเครียด และการพัฒนาทักษะการรับมือกับปัญหา.
• ประสานงานและสนับสนุนการทำงานร่วมกับนักจิตวิทยา อาจารย์ที่ปรึกษา คณาจารย์ หน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย และหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันวางแผนและดำเนินการดูแลช่วยเหลือนักศึกษาอย่างเหมาะสม.
• สนับสนุนการติดตามและประเมินผลโครงการและกิจกรรมด้านการพัฒนานักศึกษา รวมถึงจัดทำรายงานผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงและพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง.
• สนับสนุนการประเมินและติดตามผลการดำเนินงานด้านการพัฒนานักศึกษา พร้อมทั้งเสนอแนวทางในการปรับปรุงกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของนักศึกษา.
• ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เครื่องมือ AI และระบบสารสนเทศในการจัดการข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการพัฒนาระบบสนับสนุนการดูแลนักศึกษาให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น.
• จัดทำเอกสารทางวิชาการ รายงานการวิเคราะห์ข้อมูล และเอกสารประกอบการประชุมหรือการนำเสนอที่เกี่ยวข้องกับงานด้านจิตวิทยาและการพัฒนานักศึกษา.
• ปฏิบัติงานโดยคำนึงถึงหลักจริยธรรม การรักษาความลับ และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลของนักศึกษา รวมถึงปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ และแนวทางที่เกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด.
• สนับสนุนภารกิจของหน่วยงานด้านการพัฒนานักศึกษาและการส่งเสริมความสำเร็จของนักศึกษา รวมถึงปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย.
• สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และปริญญาโท ในสาขาจิตวิทยา จิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการปรึกษา การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การศึกษา สังคมศาสตร์ หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง.
• มีประสบการณ์ด้านงานวิชาการ งานพัฒนานักศึกษา งานส่งเสริมสุขภาวะทางจิต งานวิจัย งานวิเคราะห์ข้อมูล หรืองานที่เกี่ยวข้อง จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านจิตวิทยา การพัฒนานักศึกษา สุขภาวะทางจิต และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และความสำเร็จของนักศึกษา.
• มีทักษะในการรวบรวม วิเคราะห์ และประมวลผลข้อมูล สามารถจัดทำรายงาน สถิติ และข้อมูลเชิงวิเคราะห์เพื่อสนับสนุนการวางแผนและการตัดสินใจได้.
• มีทักษะในการจัดทำโครงการ การวางแผนกิจกรรม การประสานงาน และการติดตามประเมินผลโครงการหรือกิจกรรมด้านการพัฒนานักศึกษา.
• สามารถจัดทำเอกสารทางวิชาการ รายงาน และนำเสนอข้อมูลได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ.
• สามารถใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Word, Excel และ PowerPoint ได้เป็นอย่างดี หากสามารถใช้เครื่องมือด้าน Data Analytics หรือโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อมูลจะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ระบบสารสนเทศ และเครื่องมือ AI เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงาน การจัดการข้อมูล และการพัฒนางาน.
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี มีความเข้าใจผู้อื่น (Empathy) มีใจรักการบริการ (Service Mind) และสามารถปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาและประเด็นที่มีความละเอียดอ่อนได้อย่างเหมาะสม.
• มีความละเอียดรอบคอบ รับผิดชอบ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สามารถคิดวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาได้ดี รวมถึงสามารถทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
• มีความตระหนักและเข้าใจเกี่ยวกับการรักษาความลับ จริยธรรมในการปฏิบัติงาน และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA).
• หากมีประสบการณ์ในการจัดทำระบบคัดกรองและติดตามนักศึกษากลุ่มเสี่ยง การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสนับสนุน Student Success หรือการพัฒนาโครงการด้านสุขภาวะและการพัฒนานักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.
• หากมีประสบการณ์ปฏิบัติงานในสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนานักศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ.